Ética y terapia

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Ética Y Terapia: La Teoría General De Sistemas En Las Ciencias Humanas
Ética y terapia: la teoría general de sistemas en las ciencias humanas

José María Amenós Vidal
Psicólogo Clínico y Social
Docencia e investigación
Fundación Psicología y Cristianismo
Barcelona, España
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Artículo Publicado el 23 de mayo de 2006

Resumen

La ayuda de psiquiatras y psicólogos esindispensable para la desprogramación de los efectos causados por las sectas
que pretenden un cambio cultural programado en el sistema de creencias (o "valencias") de las personas. Por este
principio, y para entenderlo mejor se aplica el efecto "boomerang" y la "escalada paradójica" en adeptos a sectas para
resolver sus problemas de dependencia. Un adepto "A" consigue entrar en un programa dedesprogramación y por
voluntad de recuperar su trabajo, familia o amigos, supera los períodos de independencia. A su vez, un adepto "B" no
consigue salir de la secta y sus perspectivas se reducen a la ayuda que pueda recibir de los demás. La persona a la
que un profesional de la salud recurrirá de acompañante terapéutico del adepto "B" en el camino de su rehabilitación es
al adepto "A" dada suexperiencia. Si el adepto "A" consigue salir con éxito de un programa de desprogramación, y
queremos conseguir en el adepto "B" el mismo efecto, la ayuda del primero es imprescindible para superar la
dependencia del segundo, y la de este para ayudar a otros a su rehabilitación.

Palabras claves:escalada, paradójica, conciencia, conocimiento, insight, interiorización, discernimiento, efectoboomerang, conversión, feed-back, comunicación.



Condiciones de aplicación
La Teoría General de Sistemas en las Ciencias Humanas

La aportación de la Psicología de la Gestalt a la TGS (Teoría General de Sistemas) que se aplica a las dinámicas de
grupo, se basa en la formulación de un modelo que asimila la teoría del aprendizaje por discernimiento ("insight") de los
experimentos conchimpancés de Köhler, y la teoría de campo o de las valencias en la Ciencias Sociales de Lewin, y
que contemplan en su conjunto la teoría de la información ("feed-back") del paradigma de la comunicación de la
Escuela de Palo Alto (California).

La TGS se aplicará para la desprogramación de adeptos a sectas mediante programas de desinformación con el fin de
discriminar los valores negativos queadquirió del grupo, y que a través del proceso de comunicación (feed-back)
pretende producir un "efecto boomerang" (modelo de riesgo 0) de "escalada paradójica" (método de la paradoja del
santo y seña) que permitirá el discernimiento (insight) de valencias positivas así como de programas de formación
adecuados para su rehabilitación.
El modelo de "riesgo 0". Feed-back o efecto boomerang
[pic]El modelo de "riesgo 0". Feed-back o efecto boomerang

El "modelo de riesgo 0" es aquel que se basa en la TGS (Teoría General de Sistemas) en las Ciencias humanas que
utiliza las técnicas psicológicas necesarias que producirán el tan esperado efecto "boomerang" y su "escalada
paradójica" deseada, utilizando los métodos de desprogramación adecuados.

Un equipo pluridisciplinar de tratamientopsicológico para elaborar programas de desinformación pretende alcanzar el
ideal ético del "modelo de riesgo 0", provocar el cambio de valores morales para obtener un feed-back o comunicación
("efecto boomerang") de discernimiento o insight ("escalada paradójica") y el tan deseado cambio social.

Si la finalidad última es ayudar a resolver problemas éticos y personales que tienen que ver con elsistema de
creencias de las personas y que son de difícil solución, ello no justifica que consideremos necesaria la PNL
(Programación Neuro-Lingüística) u otras variantes como sistemas de desinformación, pero sí el conocimiento de sus
técnicas psicológicas para una mejor comprensión con el fin de elaborar programas de desinformación para
desprogramar ese cambio cultural o contrainformación...
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