02 Presentación Física I 1

CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS
DEL MAR No. 20
“LIC. MANUEL MAPLES ARCE”

PROGRAMA DE FÍSICA I

COMPONENTE DE FORMACIÓN BÁSICA
“4º. SEMESTRE“

ROBERTO LARA SÁNCHEZ
DC´s. ING. NAVAL
TUXPAN, VER.
FEB – JUL 14

Datos de Identificación
Campo de Conocimiento:
Ciencias Experimentales
Área de Formación Propedéutica: Físico-Matemáticas
Asignatura:
Física
Formación

Asignatura

Semestre

Carga
HorariaBásica
Básica
Propedéutica

Física I FIBACN44
Física II FIBACN54
Temas de Física
FAPDFM65

Cuarto
Quinto
Sexto

4 hr/sem
4 hr/sem
5 hr/sem

Propósitos Formativos de Física.
La Física forma parte del campo de las ciencias
experimentales en el ámbito del marco curricular común
y por ello tiene como propósito general propiciar en el
alumno, el interés por el estudio de las ciencias, a través
deestrategias centradas en el aprendizaje, que le
permitan despertar su curiosidad científica, creatividad e
ingenio, para fortalecer el desarrollo de competencias
disciplinares básicas y competencias genéricas
orientadas a que conozca y aplique métodos y
procedimientos para fortalecer el desarrollo del
pensamiento categorial y complejo al resolver
situaciones problemáticas de la vida real.

Propósito dela Asignatura FÍSICA I

Entre otros:
.- Orientar a los estudiantes para que reconozca y analice
la importancia del estudio de la Física a través de la
historia de la ciencia y de sus aportaciones a la
tecnología.
.- Propiciar que el estudiante valore sus preconcepciones
sobre los fenómenos naturales a partir de evidencias
científicas que le permitan diferenciarlos.
.- Adquirir habilidadesprocedimentales que le permitan
identificar, plantear, formular y resolver preguntas y/o
problemas de carácter científico.
.- Desarrollar habilidades que propicie el pensamiento
categorial y complejo para relacionar otras áreas del
conocimiento.

Bibliografía Básica:
Física Conceptos y Aplicaciones
Tippens
Mc. Graw Hill

Física General
Frederick J. Buenche
Mc. Graw Hill

Fundamentos de Física
Frank J.Blatt
Prentice Hall

Física I
Carmona - Vargas
Ed. Nueva Imágen

Fundamentos de Física
Eugene Hecht
Thomsom Learning

Física III
Fco. Delgado Mtz.
Mc. Graw Hill

Libros Electrónicos en la Red:
Física para Bachillerato
www.librosmaravillosos.com
Física con Ordenador
http://www.her.itesm.mx/academia/profesional/cursos/fisi
ca_2000/FISICA/default.htm
Temas Selectos de Físicahttp://www2.unitec.mx/wv.nsf/pages/fis9
Física I
http://www.mitecnologico.com/ie/Main/FisicaI
Física II
http://www.mitecnologico.com/ie/Main/FisicaII
Física III
http://www.mitecnologico.com/ie/Main/FisicaIII

En la web@:
Educaplus
http://www.educaplus.org/index.php?option=com_frontpa
ge&Itemid=1
Física en la Red
http://newton.cnice.mec.es/alumnos.php
Applets Java de Física
http://www.walter-fendt.de/ph11s/
El Rincón de losExperimentos
http://centros5.pntic.mec.es/ies.victoria.kent/RinconC/Practica/practica.html
Ciencia para Todos
http://omega.ilce.edu.mx:3000/sites/ciencia/menu.htm

Buscadores:
www.wikipedia.org
www.aciencias.galilei.com
www.google.com
www.youtube.com

Contacto:
larasrob@hotmail.com

FÍSICA I
ÍNDICE
1.- CONCEPTOS INTRODUCTORIOS
1.1.- Historia
1.2.- Física como Ciencia
1.3.- Fenómenos Físicos1.4.- Método Científico
1.5.- Energía, Fuerza, Trabajo, Potencia
2.- MECÁNICA
2.1.- Masa
2.1.1.- Inercia
2.1.2.- Peso
2.1.3.- Aceleración
2.2.- Fuerza
2.2.1.- Fricción
2.2.2.- Equilibrio
2.2.3.- Fuerza Gravitacional
2.2.4.- Impulso
2.3.- Movimiento
2.3.1.- Rectilíneo Uniforme
2.3.2.- Rectilíneo Uniformemente Acelerado
2.3.3.- Circular Uniforme
2.3.4.- Circular Uniformemente Acelerado2.3.5.- Movimiento Armónico Simple
2.4.- Energía Mecánica
2.4.1.- Trabajo Mecánico
2.4.2.- Energía Potencial
2.4.3.- Energía Cinética
2.4.4.- Conversiones de Energías
2.4.5.- Potencia
3.- MATERIA
3.1.- Sólidos
3.1.1- Propiedades
3.1.2- Ley de Hooke
3.1.3- Módulo de Young

3.2.- Líquidos
3.2.1- Propiedades
3.2.2- Principio de Pascal
3.2.3- Principio de Arquimedes
3.2.4- Gasto...