1-¿ Qué acciones se desarrollaron para combatir el analfabetismo?

INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES
ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERAL DE AGUASCALIENTES
“PROFR. JOSÉ SANTOS VALDÉS”

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD LENGUAEXTRANJERA INGLÉS

ASIGNATURA:
La educación en el desarrollo histórico de México II

MAESTRO EN FORMACIÓN:
Jorge Armando Aguilar Martínez
ASESOR:
José Nathán Martínez Cervantes 1-¿ Qué acciones se desarrollaron para
combatir el analfabetismo?

*Inicia el 20 de
junio de 1920 La cruzada
contra el
alfabetismo

*Se llevó a cabo la
instrucción
rudimentaria*Se plasmaron
obras
importantes
Y a bajos precios

*Se abrieron 500 tiendas
de campaña con el fin
de aprender a leer y
escribir

*Se crearon los maestros
honorarios

*Secrearon nuevas
bibliotecas:
Las mas importantes
Iberoamericana y
Cervantes

*Vasconcelos logro
expandir la ecudación en el país con libros
. Bibliotecas publicas y
privadas INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES
ESCUELA NORMAL SUPERIOR FEDERAL DE AGUASCALIENTES
“PROFR. JOSÉ SANTOS VALDÉS”

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD LENGUAEXTRANJERA INGLÉS

ASIGNATURA:
La educación en el desarrollo histórico de México II

MAESTRO EN FORMACIÓN:
Jorge Armando Aguilar Martínez
ASESOR:
José Nathán Martínez Cervantes 1-¿ Qué acciones se desarrollaron para
combatir el analfabetismo?

*Inicia el 20 de
junio de 1920 La cruzada
contra el
alfabetismo

*Se llevó a cabo la
instrucción
rudimentaria*Se plasmaron
obras
importantes
Y a bajos precios

*Se abrieron 500 tiendas
de campaña con el fin
de aprender a leer y
escribir

*Se crearon los maestros
honorarios

*Secrearon nuevas
bibliotecas:
Las mas importantes
Iberoamericana y
Cervantes

*Vasconcelos logro
expandir la ecudación en el país con libros
. Bibliotecas publicas y
privadas