12 De octubre

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12 de octubre: “Día del encuentro de dos culturas”
Recorte socio-ambiental: “Los dibujos de la cueva de las manos”
Duración: 1 semana
Área: EL AMBIENTE SOCIAL Y NATURAL

Propósito:

-Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural

Contenido:

Aproximación a algunos cambios ypermanencias a través del tiempo en las formas de vida de algunos de los pueblos originarios del actual territorio argentino.

|Actividad|Estrategia |Recurso |
|Indagación de saberes previos sobre la palabra“Aborigen” |¿Alguno sabe que quiere decir aborigen?, ¿Dónde podemos buscar que significa? |Cartel con la palabra |
|Utilización del diccionario.|Tengo este libro que es un diccionario, aquí dice que quiere decir cada palabra ¿La |ABORIGEN |
||buscamos?, ¿Con que letra empieza?, ¿alguno conoce la letra que viene después? |Diccionario |
||¿Qué quiere decir origen?, ¿Buscamos esa palabra?, entonces ¿Qué quiere decir “Aborigen”? | |
||¿Como vivirían los aborígenes?, ¿Qué comerían?, ¿Cómo se vestirían? ¿Preguntamos en casa? ||
|Comprensión del significado de la palabra “Aborigen”. |¿Qué ven en estas láminas?, ¿Para qué utilizarían este objeto? |...
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