13 Finanzas Administrativas 3 PE2012 TRI1 15

Páginas: 12 (2925 palabras) Publicado: 23 de julio de 2015
IDEA

PROGRAMA DE ESTUDIO OFICIAL

2015

PLAN DE ESTUDIOS: 2012 – DÉCIMO TERCER trimestre [litae]
CURSO: FINANZAS ADMINISTRATIVAS 3
Versión vigente para los ciclos: ENERO-MARZO/15.
Última fecha de revisión: enero-marzo/15

Descripción:
En este curso el estudiante adquirirá el conocimiento del manejo del capital y las opciones de financiamiento de largo plazo, considerando otros aspectos como loes el riesgo.
El curso también comprende el análisis de las decisiones financieras de largo plazo, con aspectos como el costo del capital, el apalancamiento y las estructuras de capital.
Conociéndose también lo relativo al manejo de las políticas de dividendos.

Objetivos del curso:
• Que
• Que
• Que
• Que

el
el
el
el

estudiante
estudiante
estudiante
estudiante

conozca la importancia de conocerel riesgo financiero
conozca la importancia de medir el riesgo por medio de los flujos del proyecto
aprenda a utilizar los flujos de efectivo del presupuesto de capital
aprenda del costo de capital, del apalancamiento y las estructuras de capital

competencias a desarrollar:
• Capacidad de análisis financiero
• Habilidad para cálculos financieros
• Razonamiento y toma de decisiones en base ainformación financiera
• Habilidad para valuar obligaciones y acciones
• Toma de decisiones en base a información financiera

Requisitos académicos sugeridos:
Haber cursado Finanzas Administrativas 2.
“Estos requisitos académicos no son obligatorios; sin embargo el alumno puede llevar este curso dado que el plan de estudios del programa IDEA es abierto, pero no se trataran los
temas del cursoanterior y se le recomienda estudiar los contenidos para una mejor comprensión.”(Información establecida en el Documento NYP-IDEA)

Metodología de enseñanza:
La modalidad de este curso será la tutoría, esto implica que un profesional guiará al estudiante durante el proceso de enseñanza - aprendizaje. La dosificación de los temas a tratar
en cada una de las sesiones, implica que el alumno lea ypractique lo referente a él durante la semana, de tal forma que en el período de tutoría se puedan desarrollar lluvia de
ideas, resolución de casos de estudio, debates y resolución de dudas, durante las sesiones que dure el curso.

Duración:
10 sesiones de 2 horas cada una.

Implicación de horas de estudio personal:
Para la adecuada asimilación de los temas incluidos en el curso, se requiere por lo menosla dedicación por parte del alumno de un tiempo de estudio personal de 4 horas
semanales.

Metodología de evaluación:
Investigación, Casos y Tareas
*Examen Parcial
Zona
*Examen Final
Total curso

30
30
60
40
100

Puntos
Puntos
Puntos
Puntos
Puntos

*El examen final y parcial es elaborado por la coordinación del área y el tutor es responsable del corrimiento y calificación de la evaluación.(Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
Durante estos exámenes NO está permitido utilizar la bibliografía ni algún otro documento, ni el uso de computadoras personales, teléfonos celulares u otros dispositivos
electrónicos, exceptuando el formulario autorizado y una calculadora. La duración de estos exámenes es de dos horas cada uno.
NO EXISTE EXONERACIÓN DE EXAMEN FINAL. (Informaciónestablecida en el Documento NYP-IDEA)

Bibliografía Obligatoria:
• Texto: Lawrence J. Gitman.Principios de Administración Financiera. Pearson-Addison Wesley. Decima primera Edición. 2007
• Texto: Lawrence J. Gitman.Principios de Administración Financiera. Pearson-Addison Wesley. Décimo Segunda Edición. 2012.
• Material de apoyo en EvaluaNET
Se prohíbe la reproducción parcial o total de la bibliografía.(Información establecida en el Documento NYP-IDEA)

Prontuario de fórmulas:
• Se contará con prontuario oficial de fórmulas, el cual se debe utilizar en los exámenes parcial y final.

Observaciones:
Información establecida en el Documento NYP-IDEA:
• Toda actividad debe regirse por las fechas establecidas en el calendario, los trabajos entregados después de la fecha correspondiente, cuya...
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