135745167 LIDERAZGO EN ENFERMERIA 2013

EUPG
ESCUELA UNIVERSITARIADE

POSTGRADO

EJERCICIO DEL LIDERAZGO EN ENFERMERÍA
PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA
ATENCIÓN PRIMARIA EN SALUD EN EL PERU

POR:
Mg. JULIO MENDIGURE FERNANDEZ

PLAN DE TESIS PRESENTADO
PARA OPTAR EL GRADO ACADEMICO
DE DOCTOR EN SALUD PÚBLICA

Lima, febrero del 2013

Mendigure Fernandez, Julio. Ejercicio del liderazgo en Enfermería para el fortalecimiento de la
atenciónprimaria, Perú, 2013.

INDICE

Pág.
CAPITULO I: DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
1.1.

Antecedentes……………………………………………………….

3

1.2.

Problema (descripción y formulación)…………………………...

5

1.3.

Objetivos…………………………………………………….………

9

1.4.

Justificación e importancia…………………………………………

9

CAPITULO II: MARCO TEÓRICO
2.1.

Teorías generales relacionadas con el tema…………………….

10

2.2.

Modelo de Liderazgo enEnfermería……………………..………

12

2.3.

Operacionalización de las variables………………………………

15

CAPITULO III: METODO
3.1.

Diseño de Investigación…………………………………………..

20

3.2.

Población…………………………………………………………...

20

3.3.

Instrumento de recolección de datos…………………………….

21

3.4.

Plan de recolección de datos…………………………………….

22

CAPITULO IV: CRONOGRAMA………………………………………………

22

CAPITULO V.PRESUPUESTO………………………………………………

23

Referencias bibliográficas……………………………………………………..

24

ANEXOS
1. Validación de instrumentos……………………………………………

29

2. Confiabilidad de instrumentos………………………………………..

29

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Mendigure Fernandez, Julio. Ejercicio del liderazgo en Enfermería para el fortalecimiento de la
atención primaria, Perú, 2013.

CAPITULO I

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

1.1 Antecedentes
Recientes cambios en el panorama político de la salud tantoen el ámbito
internacional como nacional, señalan que estamos viviendo una época cambios
políticos, sociales, culturales y económicos sin precedentes en el campo de la
salud pública, con anuncios de reformas en el sector salud dirigidas en gran
medida a asegurar el derecho a la salud de toda persona para que pueda
acceder a los cuidados de la salud, principalmente las de menores recursos.

En esteescenario, es necesario estudiar la contribución del liderazgo de la
Enfermería Peruana en el fortalecimiento de la Atención Primaria de Salud (APS),
considerando que la líder tiene que basarse en la influencia y desarrollar
ampliamente sus habilidades de persuasión en lugar de ejercer autoridad directa
sobre las decisiones de asignación de recursos que afectan a la práctica de
enfermería y a lacalidad del cuidado a los usuarios de los sistemas de salud.

La primera investigación empírica del liderazgo fue publicada en 1904, los
principales impulsos en ese campo se produjeron durante la Primera Guerra
Mundial, cuyo interés era identificar las características del liderazgo y la forma en
que los hombres ascienden a posiciones directivas. Después de ésta época se
dio el fenómeno de laindustrialización que aunado al desarrollo de grandes
organizaciones burocráticas en las actividades de negocios y del gobierno,
provocó la necesidad de un nuevo liderazgo1.

Desde entonces, el liderazgo ha sido objeto de estudio desde hace muchos años
y perspectivas diferentes. Joseph & Prywes (2010) manifiestan: “…A lo largo de
los años, he aprendido que la gente inteligente abunda. También hay muchagente educada y con currículos que parecen buenos. Pero confrontamos una
1

Fiedler, Fred Edward. “Liderazgo y Administración Efectiva”. 2ª. Ed. Trillas, México, 1995, pp. 11-12

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Mendigure Fernandez, Julio. Ejercicio del liderazgo en Enfermería para el fortalecimiento de la
atención primaria, Perú, 2013.

grave escasez de personas altamente efectivas en la práctica del liderazgo, faltagente que sea capaz de implementar cambios positivos y transcendentales;
personas de probada integridad que hagan sus compromisos cuidadosamente y
que los cumplan con fidelidad… pero no existen muchos”.

Aguilar-Luzón MC, Calvo-Salguero A, García-Hita MA. Estudiaron los valores
laborales y percepción del estilo de liderazgo en personal de enfermería2. Los...