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Educación para la Salud

Causas de salud.
Se requiere ambienté sano, vivienda apropiada disponibilidad de cobertura medica educación y muchos otros factores.

Causas de Salud: Causas de Enfermedades
-Vivienda Apropiada -mala nutrición
-Educación -Ambiente contaminado
-AmbienteSano -trauma físicos y psíquicos
-cobertura medica -Infecciones
-nutrición adecuada -mala higiene
-higiene personal -Toxicomanías

Definición de salud OMS.
Es el estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia deinfecciones o enfermedades.

Definición de Enfermedad.
Es un fenómeno natural caracterizado por un trastorno en la estructura o en la función del individuo.

Definición de Salud Pública.
Es la rama de la medicina con acción sobre toda la población para fomentar, promover y mantener la salud y la vida humana.

Definición de educación para la salud.
Es la ciencia que enseña nociones medicashigiénicas sociales, ambientales para beneficiar la salud y favorecer el desarrollo personal, familiar y de la comunidad.

Nivel de salud.
Dentro de un nivel de salud podemos medir el individual y el de la comunidad.
El individual lo determina el medico clínico a través de exámenes.
La colectiva no se dispone de métodos exactos por ello se emplean los métodos indirectos que se dividen en 4grupos.

1Salud de la población
-Expectativa de vida
-índice de mortalidad general
-mortalidad infantil
-desarrollo físico
2Condiciones Sanitarias del medio.
-Calidad química del h2o
-calidad macrobiótica del h2o
-Índice de accidentes
-numero de habitantes por vivienda

3Servicios de salud.
-Nº de médicos por 1000 habitantes
-Nº de camas por 1000 habitantes
-necesidades de antecionmedica de la población
-porcentaje de vacunados

4factores económicos sociales.
-ingreso per. Capita
-escolaridad de la población
-grado de educación para la salud

Definiciones:
1-La educación Gral. según nerichi es un proceso social representado por toda y cualquier influencia sufrida por el individuo que lo lleve y sea capas de modificar su comportamiento.

2-Según Skainer la educaciónGral. Es un proceso que implica acción progresiva y creativa.

3-según avolio de cals la educación Gral. Es un proceso que se realiza en el interior de la persona (motivación) y que se educa durante toda la vida considerando la acción anterior que provoca este proceso.

Educar.
Es hacer del hombre un portador de valores actitudes percepciones teniendo en cuenta sus posibilidades intrínsecas.La educación para la salud al igual que la educación Gral., es un proceso de cambios de ideas, sentimientos y actitudes de las personas.

Enseñanza Aprendizaje
Es un proceso de cambio intencional, concreto y compartido en el intercambio de ideas sentimientos y actitudes con el educador y el educando.

La enseñanza es también un proceso de orientación premeditada del educador parasastifaser las necesidades del educando.

Aprendizaje.
Es un proceso de cambios de ideas sentimientos y comportamientos del educando en base a su capacidad experiencias previas y motivaciones específicas.

Principios a considerar al educar la familia y la comunidad.
1-La salud es un derecho fundamental de hombres
2-Sabemos que es algo dinámico y vertiginosamente cambiante
3-El comportamiento nosaludable es posible que se deba a la ignorancia
4-La salud es un valor para cada persona necesariamente adecuado para la comunidad.
5-La salud supone un cierto conocimiento si se puede conocer se puede aprender.

Concepto como producto
1-La educación para la salud como producto es la conducta final esperada del hombre.
2-Es radio de acción respecto a los cambios logrado en la salud.
3-su...
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