1CURSO PARA INGRESAR A LA UNIVERSIDAD 2015
Universidad Autónoma
"Benito Juárez" de Oaxaca
Unidad de Atención Académica de Estudiantes Indígenas
Guía temática del
Examen de Conocimientos
Convocatoria, 2015
Contenido
Introducción.
Planeación de curso.
Temarios
Conocimientos en Español
Conocimientos en Matemáticas.
Conocimientos en FísicaConocimientos en Química
Conocimiento en Biología
Conocimientos en Historia Universal
Conocimientos en Historia de México
Conocimiento en Literatura
Conocimiento en Geografía
Conocimiento en Filosofía
Instrucciones para contestar el examen.
Recomendaciones para el día del examen.
Lugar de la aplicación del examen.
Bibliografía.Introducción
La Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca en coordinación con la Unidad de Atención Académica a Estudiantes Indígenas (UAAEI), tienen la responsabilidad de atender a las necesidades educativas que la sociedad hoy en día demanda.
El objetivo de la Unidad Académica es promover el ingreso a la universidad de estudiantes de nivel medio superior por consiguiente se hadiseñado el siguiente curso propedéutico, con la finalidad de reforzar los conocimientos que el estudiante adquirió durante el nivel medio y desarrollar las habilidades y competencias necesarias en: Español, Matemáticas, Física, Química, Biología, Historia Universal, Historia de México, Literatura, Geografía y Filosofía.
Planeación de curso propedéutico
Inicio de curso propedéutico __de _____ 2015.
Temario para el examen de conocimientos 2015.
A continuación se presentan los temarios de los diez componentes que serán evaluados.
ESPAÑOL
TEMA
OBJETIVO
1.-
Lengua y comunicación
El estudiante identificará las funciones de la lengua mediante diferentes intenciones comunicativas.
2.-
Formas discursivas del texto
El estudiante distinguirá las formasdiscursivas del texto mediante los ejemplos que se exponen.
3.-
Comprensión de lectura
El estudiante identificará las ideas principales y secundarias en un texto.
4.-
Gramática
El estudiante especificará las partes que integran una oración mediante ejemplos sugeridos.
5.-
Redacción
El estudiante identificará los errores de concordancia en ejemplos propuestos.
6.-
Vocabulario
El estudiante reconocerálas palabras análogas, sinónimas y antónimas de palabras propuestas.
7.-
Ortografía
El estudiante identificará los enunciados que tengan la ortografía correcta.
MATEMÁTICAS
TEMA
OBJETIVO
1.-
Operaciones con números reales, complejos y expresiones algebraicas
El estudiante aplicará los conceptos teóricos desarrollados en la unidad, para la solución de los problemas propuestos.
2.-Productos notables y factorización
El estudiante aplicará los conceptos teóricos desarrollados en la unidad, para la solución de los problemas propuestos.
3.-
Ecuaciones
El estudiante aplicará los conceptos teóricos desarrollados en la unidad, para la solución de los problemas propuestos.
4.-
Desigualdades
El estudiante aplicará los conceptos teóricos desarrollados en la unidad, para la solución de losproblemas propuestos.
5.-
Sistemas de ecuaciones
El estudiante aplicará los conceptos teóricos desarrollados en la unidad, para la solución de los problemas propuestos.
6.-
Funciones algebraicas
El estudiante aplicará los conceptos teóricos desarrollados en la unidad, para la solución de los problemas propuestos.
7.-
Trigonometría
El estudiante aplicará los conceptos teóricos desarrollados en launidad, para la solución de los problemas propuestos.
8.-
Funciones exponenciales y logarítmicas
El estudiante aplicará los conceptos teóricos desarrollados en la unidad, para la solución de los problemas propuestos.
9.-
Recta
El estudiante aplicará los conceptos teóricos desarrollados en la unidad, para la solución de los problemas propuestos.
10.-
Circunferencia
El estudiante aplicará los...
Regístrate para leer el documento completo.