20 Preguntas de administración educativa

Trabajo realizado por: Wilson Salazar Barcia

1.- ¿Qué hará posible el fortalecimiento de los llamados sistemas Democráticos, Pluralistas y participativos?
* La integración Nacional
* La cohesión Social
* El mayor protagonismo de la personas y de los grupos
* La elevación de las capacidades técnicas
* La proyección de las culturas locales
* La incorporación y difusióndel progreso científico y tecnológico.

2.- ¿Cuáles son las principales demandas que se plantea a los sistemas educativos para generar cambios?
* Preparar ciudadanos(as) capaces de convivir en sociedades marcadas por la diversidad.
* Formar recursos humanos idóneos a los requerimientos de competitividad
* Capacitar a los miembros de la sociedad para convivir con nuevas tecnologías* Impulsar la creatividad en el acceso, difusión e innovación científica y tecnológica.

3.- ¿Cuáles son los niveles de educación que reconoce actualmente la estructura del Sistema Educativo? Destaque lo más importante de cada uno.
* El nivel de Educación Básica, comprende la educación pre-escolar hasta el 10ª año, es obligatoria y procura compensar las desigualdades de origen económico ysocial garantizando el aprendizaje de conocimientos socialmente significativos.
* El nivel de la Educación Secundaria, pretende con mayor nitidez crear un perfil vinculado con las tecnologías y modificaciones existentes.
* La Educación Superior, tratad e asegurar una formación de calidad compatible con las exigencias del desarrollo científico, técnico y profesional.

4.- Analice lasnuevas funciones que deben cumplir las instituciones Educativas y luego escriba las 4 funciones que considere más importantes.
* El principio de adecuarse a los requerimientos de la comunidad y satisfacer sus necesidades educativas nos llevan a nuevos roles:
* Convertirse en un espacio de democratización y participación de la sociedad, y de punto de contacto de los sectores populares con elEstado.
* Desarrollar capacidades de para la gestión pedagógica de la institución.
* Ejercer un desempeño institucional eficiente.
* Desarrollar capacidades para la articulación orgánica con las instancias del Sistema Educativo.

5.- ¿Por qué es importante el proceso de capacitación de los docentes?
Enseñar es un arte porque se basa en la práctica, entendiendo a la práctica en elmarco de la formación docente continua, es decir: “la formación docente la permite la adquisición de múltiples saberes. Estos saberes deberán permitirle a los docentes: conocer, analizar y comprender la realidad educativa en sus múltiples determinaciones.

6.- ¿Qué es Cultura Organizacional?
Es el conjunto de valores, normas de comportamiento, juicios e intereses que comparten todas laspersonas en una organización.

7.- ¿Qué representa el subsistema técnico y qué presupone su desarrollo?
* El aspecto técnico-económico de la organización
* Su estructura tangible
* Incluye el flujo de trabajo
* La tecnología que le corresponde
* La ejecución de tareas, etc.

* Su desarrollo presupone la introducción o desarrollo de tecnologías de avanzada, la elevación delnivel técnico-organizativo de las producciones o servicios.

8.- ¿Qué es un sistema de información? Y ¿Cuáles son sus funciones?
Se pueden definir como una organización compleja que relaciona todo el conjunto de métodos, de datos, de medios e instrumentos necesarios para satisfacer las necesidades de la dirección de un objeto determinado.

9.- ¿Qué es una Base de Datos, como se conforma ycuál es su utilidad?
Una base de datos o banco de datos (en ocasiones abreviada B.D.D.) es un conjunto de datos pertenecientes a un mismo contexto y almacenados sistemáticamente para su posterior uso. En la actualidad, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital (electrónico).
Su utilidad consiste en:...