CONDUCTISMO, COGNITIVISMO Y CONSTRUCTIVISMO: UNACOMPARACIÓN DE LOS ASPECTOS CRÍTICOS DESDE LAPERSPECTIVA DEL DISEÑO DE INSTRUCCIÓN Peggy A. Ertmery Timothy J. Newby Performance ImprovementQuarterly, 1993, 6(4), 50-72__________________________________________________ Resumen La forma comodefinimos el aprendizaje y la forma como creemos queéste ocurre tiene importantes implicaciones para lassituaciones en las cuales deseamos facilitarcambios en lo que la gente conoce o hace. Las teorías [continua]

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(2009, 12). 2009 Conductismo, cognitivismo y constructivismo. BuenasTareas.com. Recuperado 12, 2009, de http://www.buenastareas.com/ensayos/2009-Conductismo-Cognitivismo-y-Constructivismo/73063.html

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