24 Auores

ESCUELA PRIMARIA PROFR. SILVIANO ENRÍQUEZ
TURNO: MATUTINO
EXAMEN CORRESPONDIENTE A LA PRIMERA EVALUACIÓN BIMESTRAL
TERCER GRADO GRUPO:”D”

NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________________________________

ASIGNATURA | ACIERTOS | CALIFICACIÓN | ESCALA | CAL. DEFINITIVA |
ESPAÑOL | | | | |
MATEMÁTICAS | | | | |
C. NATURALES | | | | |
HISTORIA Y GEOGRAFÍA| | | | |
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA | | | | |

ESPAÑOL
INSTRUCCIONES: Lee con cuidado el texto y subraya la respuesta correcta:
El Pastorcito
Así empezó la vida pastoril de Benito. Aunque era un niño se entregó a su trabajo con el ánimo de ayudar a su tío. Al amanecer, con luceros en el cielo, iba al corral, quitaba las trancas del portón y llevaba las ovejas al campo. En unpequeño prado las dejaba pastar y corretear. Mientras tanto Benito seguido de su perro, iba de un sitio a otro. Cuando se sentía cansado se sentaba bajo un árbol. A veces se ponía a conversar con los niños que por casualidad pasaban por aquel sendero.
Es claro que con ellos hablaba en zapoteca. Entre plática y plática conoció algo de la región. Supo que la pobreza de los lugareños y hasta tuvo noticiasde que en varios pueblos lejanos había guerra.
Le dijeron que se trataba de una guerra contra los españoles que dominaban su tierra y sus gentes.
1.-Personaje principal del texto:
a)Las abejas | b)El perro | c)Benito |

2.-El niño trabajaba de:
a)Pastor | b)Agricultor | c)Leñador |

3.-Cuando platicaba con los niños lo hacía en:
a)Maya | b)Zapoteca | c)Otomí |

4.-Las palabras queestán en orden alfabético son:
a)ánimo-Benito-ovejas-zapoteca | b)Benito-pobreza-corral-zapoteca | c)Benito-ánimo-bajo-ovejas |

5.-Es un libro donde se encuentran en orden alfabético las palabras de una lengua con sus significados:
a)Revista | b)Cuento | c)Diccionario |

6-11.-Completa las siguientes palabras escribiendo la letra v o b según corresponda.

____alor____enito____lanco |____otella____iento____entana |
12-15.-Escribe en orden correcto de las siguientes oraciones.

de elotes están hechos Los tamales.

____________________________________________________________________________________

Carlos juguetes muchos tiene

____________________________________________________________________________________

conchitas en hermanos juntaron la Mis playa____________________________________________________________________________________

mamá hace comida Mi la

____________________________________________________________________________________

16-18.-Escribe tres adjetivos calificativos para cada dibujo.



| | | | |
| | | | |
| | | | |
19-24.-Completa con gu o g, según corresponda.
Man______itoJu____eteria ____itarra
Pá____ina a____inaldo ____eneral
25-30.-Une las palabras que sean sinónimos.
Asno Puerco Guajolote Borrego Avión Casa | Cerdo Aeronave Oveja Burro Hogar Pavo |

31-34.-Completa las analogías.
Los zapatos son a Los piescomo los guantes a las ___________________________________________
Lápices es al cuaderno, como gises es al __________________________________________________
Guante es a mano, como calcetín es a_____________________________________________________
Burro es a rebuznar, como perro es a______________________________________________________

35-41.-Ordena alfabéticamente las palabras.Atole Lápiz Perro Toro Hombre Gorra Zorro | ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ |

42-43.-Escribe qué tipo de texto se presenta en cada caso.
Veracruz, Ver, a 12 de mayo de 2004.

¡Querido hermano!:

Deseo que estés muy bien de salud.

Te escribo...