25 de Mayo: Celeste y blanco mi corazon
DURACIÓN: dos semanas
FUNDAMENTACIÓN:
La Revolución de Mayo fue la antesala de lo que, años más tarde, llevaría a nuestro país a proclamar laIndependencia. Con este proyecto se intentará que los niños se aproximen a los hechos importantes que marcaron la historia de nuestro país. Iniciaremos con el concepto de autonomía con vivencias de suentorno cotidiano para acercarnos a lo ocurrido en aquellos años
PROPÓSITOS:
En cuanto a la formación personal y social:
Favorecer en cada niño el desarrollo de la propia identidad y de la confianzay seguridad en sus capacidades, para actuar con iniciativa y autonomía, para aprender, para defender sus derechos y para expresar pensamientos, sentimientos y emociones.
En cuanto al juego:
Promoverespacios y tiempos de juego dentro y fuera de la sala a partir de múltiples propuestas que permitan a los niños desplegar sus posibilidades lúdicas y dando lugar a su libre expresión.
En cuanto alambiente Natural y Social:
Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural.
Iniciar en elrespeto de los símbolos patrios y los hechos sobresalientes de nuestra historia.
En cuanto a las prácticas del Lenguaje:
Habilitar la palabra para que todos los alumnos puedan exponer sus ideas yopiniones, comprender el punto de vista de los otros y profundizar el propio.
CONTENIDOS
POSIBLES ACTIVIDADES
POSIBLES ESTRATEGIAS
En cuanto al Ambiente Natural y Social:Vida social: las instituciones ylos trabajos
Aproximación a los cambios y permanencias a través del tiempo en las instituciones, los espacios sociales y los trabajos en relación con el modo de organizar las tareas, los espacios,los tiempos, las normas, las herramientas y las maquinarias que utilizan.
Obtención de información a partir de imágenes y fotografías.
Las historias: de los niños, de sus familias y de la comunidad...
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