30 problemas para diagramas de flujo
Páginas: 6 (1256 palabras)
Publicado: 19 de mayo de 2014
PROBLEMAS SECUENCIALES
1. Una persona desea invertir su capital en un banco y desea saber cuánto dinero ganará después de un mes si el banco paga a razón de 3% mensual.
2. Un vendedor recibe un sueldo base más un 20% extra por comisión de sus ventas, el vendedor desea saber cuánto dinero obtendrá por concepto de comisiones por las tres ventas que realiza en el mes y el total que recibiráen el mes tomando en cuenta su sueldo base y comisiones
3. Una tienda ofrece un descuento del 25% sobre el total de la compra y un cliente desea saber cuánto deberá pagar finalmente por su compra.
4. Un alumno desea saber cuál será su calificación final en la materia de Lógica para la toma de decisiones. Dicha calificación se compone de los siguientes porcentajes:
45% del promedio de sustres calificaciones parciales.
35% de la calificación del examen final.
20% de la calificación de un trabajo final.
5. Calcular el nuevo salario de un obrero si obtuvo un incremento del 15% sobre su salario anterior.
6. El gobierno del estado quiere repartir el presupuesto anual para la educación en los siguientes niveles.
Nivel Porcentaje del presupuesto
Preescolar 10%Primaria 20%
Secundaria 30%
Universidad 40%
Obtener la cantidad de dinero que recibirá cada área, para cualquier monto presupuestal.
7. El dueño de una tienda compra un artículo a un precio determinado. Obtener el precio en que lo debe vender para obtener una ganancia del 25%.
8. Un alumno desea saber cuál será su promedio general en las tres materias más difíciles que cursa y cuálserá el promedio que obtendrá en cada una de ellas. Estas materias se evalúan como se muestra a continuación:
La calificación de Matemáticas se obtiene de la siguiente manera:
Examen 90%
Promedio de tareas 10%
En esta materia se pidió un total de tres tareas.
La calificación de Física se obtiene de la siguiente manera:
Examen 80%
Promedio de tareas 20%
En esta materia se pidió untotal de dos tareas.
La calificación de Química se obtiene de la siguiente manera:
Examen 85%
Promedio de tareas 15%
En esta materia se pidió un promedio de tres tareas.
Calcular el promedio de un alumno cualquiera por asignatura y total.
9. Calcular los valores de X de una expresión cuadrática de segundo grado, utilizando la fórmula general
PROBLEMAS CONDICIONALES
10. Unentrenador le ha propuesto a un atleta recorrer una ruta de cinco kilómetros durante 10 días, para determinar si es apto para la prueba de 5 Kilómetros o debe buscar otra especialidad. Para considerarlo apto debe cumplir por lo menos una de las siguientes condiciones:
a. Que al menos en una de las pruebas realice un tiempo menor a 10 minutos.
b. Que su promedio de tiempos sea menor o igual a 15minutos.
11. Un Zoólogo pretende determinar el porcentaje de animales que hay en las siguientes tres categorías de edades: de 0 a 1 año, de más de 1 año y menos de 3 y de 3 o más años. El zoológico todavía no está seguro del animal que va a estudiar. Si se decide por elefantes solo tomará una muestra de 20 de ellos; si se decide por las jirafas, tomará 15 muestras, y si son chimpancés tomará 40.12. Una compañía de seguros tiene contratados a n vendedores. Cada uno hace tres ventas a la semana. Su política de pagos es que un vendedor recibe un sueldo base, y un 10% extra por comisiones de sus ventas. El gerente de su compañía desea saber cuánto dinero obtendrá en la semana cada vendedor por concepto de comisiones por las tres ventas realizadas, y cuanto tomando en cuenta su sueldo base ysus comisiones.
13. Un hombre desea saber cuánto dinero se genera por concepto de intereses sobre la cantidad que tiene en inversión en el banco. El decidirá reinvertir los intereses siempre y cuando estos excedan a $7000, y en ese caso desea saber cuánto dinero tendrá finalmente en su cuenta.
14. Determinar si un alumno aprueba a reprueba un curso, sabiendo que aprobara si su promedio de...
PROBLEMAS SECUENCIALES
1. Una persona desea invertir su capital en un banco y desea saber cuánto dinero ganará después de un mes si el banco paga a razón de 3% mensual.
2. Un vendedor recibe un sueldo base más un 20% extra por comisión de sus ventas, el vendedor desea saber cuánto dinero obtendrá por concepto de comisiones por las tres ventas que realiza en el mes y el total que recibiráen el mes tomando en cuenta su sueldo base y comisiones
3. Una tienda ofrece un descuento del 25% sobre el total de la compra y un cliente desea saber cuánto deberá pagar finalmente por su compra.
4. Un alumno desea saber cuál será su calificación final en la materia de Lógica para la toma de decisiones. Dicha calificación se compone de los siguientes porcentajes:
45% del promedio de sustres calificaciones parciales.
35% de la calificación del examen final.
20% de la calificación de un trabajo final.
5. Calcular el nuevo salario de un obrero si obtuvo un incremento del 15% sobre su salario anterior.
6. El gobierno del estado quiere repartir el presupuesto anual para la educación en los siguientes niveles.
Nivel Porcentaje del presupuesto
Preescolar 10%Primaria 20%
Secundaria 30%
Universidad 40%
Obtener la cantidad de dinero que recibirá cada área, para cualquier monto presupuestal.
7. El dueño de una tienda compra un artículo a un precio determinado. Obtener el precio en que lo debe vender para obtener una ganancia del 25%.
8. Un alumno desea saber cuál será su promedio general en las tres materias más difíciles que cursa y cuálserá el promedio que obtendrá en cada una de ellas. Estas materias se evalúan como se muestra a continuación:
La calificación de Matemáticas se obtiene de la siguiente manera:
Examen 90%
Promedio de tareas 10%
En esta materia se pidió un total de tres tareas.
La calificación de Física se obtiene de la siguiente manera:
Examen 80%
Promedio de tareas 20%
En esta materia se pidió untotal de dos tareas.
La calificación de Química se obtiene de la siguiente manera:
Examen 85%
Promedio de tareas 15%
En esta materia se pidió un promedio de tres tareas.
Calcular el promedio de un alumno cualquiera por asignatura y total.
9. Calcular los valores de X de una expresión cuadrática de segundo grado, utilizando la fórmula general
PROBLEMAS CONDICIONALES
10. Unentrenador le ha propuesto a un atleta recorrer una ruta de cinco kilómetros durante 10 días, para determinar si es apto para la prueba de 5 Kilómetros o debe buscar otra especialidad. Para considerarlo apto debe cumplir por lo menos una de las siguientes condiciones:
a. Que al menos en una de las pruebas realice un tiempo menor a 10 minutos.
b. Que su promedio de tiempos sea menor o igual a 15minutos.
11. Un Zoólogo pretende determinar el porcentaje de animales que hay en las siguientes tres categorías de edades: de 0 a 1 año, de más de 1 año y menos de 3 y de 3 o más años. El zoológico todavía no está seguro del animal que va a estudiar. Si se decide por elefantes solo tomará una muestra de 20 de ellos; si se decide por las jirafas, tomará 15 muestras, y si son chimpancés tomará 40.12. Una compañía de seguros tiene contratados a n vendedores. Cada uno hace tres ventas a la semana. Su política de pagos es que un vendedor recibe un sueldo base, y un 10% extra por comisiones de sus ventas. El gerente de su compañía desea saber cuánto dinero obtendrá en la semana cada vendedor por concepto de comisiones por las tres ventas realizadas, y cuanto tomando en cuenta su sueldo base ysus comisiones.
13. Un hombre desea saber cuánto dinero se genera por concepto de intereses sobre la cantidad que tiene en inversión en el banco. El decidirá reinvertir los intereses siempre y cuando estos excedan a $7000, y en ese caso desea saber cuánto dinero tendrá finalmente en su cuenta.
14. Determinar si un alumno aprueba a reprueba un curso, sabiendo que aprobara si su promedio de...
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