33 FANALISIS DE LAS VARIACIONES PRESUPUESTALES 1

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Versión: 02
Código: -GFPI-F-019

GUÍA DE APRENDIZAJE

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 33
Análisis De Las Variaciones Presupuestales
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa de Formación:
Código: 123112
Tecnólogo En Contabilidad Y Versión: 100
Finanzas
Nombre delProyecto:
Sistemas
de información
contables de proyección y Código: 252470
presupuestación financiera
para entes económicos.
Fase del proyecto:
VI Fase: Diseñar y desarrollar modelos de decisión
financiera que promuevan el crecimiento empresarial y la
permanencia de la organización en el mercado.
Actividad (es) de
Aprendizaje:
1.- Identificar, cuantificar y
clasificar las diferencias
entre lopresupuestado y lo
Actividad
(es)
del
ejecutado para ajustar el
Proyecto:
plan estratégico aplicando
las fórmulas matemáticas
necesarias; elaborar los
Determinar
el
informes consolidados de las
Presupuesto Maestro de la
desviaciones presupuestales.
organización de acuerdo
2.- Analizar las diferencias
con
la
normatividad
entre la programación y la
vigente
y
los
ejecución
presupuestal
procedimientosteniendo en cuenta su
organizacionales.(A 14)
incidencia en los resultados
de
la
organización,
estableciendo las causas de
las desviaciones halladas y
determinar sus tendencias.
Competencia:
Resultados de Aprendizaje
21030102801 Validar los
resultados financieros con 210301028 Establecer las
respecto al plan
desviaciones
de
la
estratégico y a las políticas programación frente a la
organizacionales.ejecución
del
plan
21030102802 Identificar y financiero.
determinar las variaciones

Ambiente de
formación
ESCENARIO

MATERIALES DE FORMACIÓN
DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
(Herramienta (unidades
empleadas
- equipo)
durante el
programa)

Aula,
Biblioteca
Sena,
Biblioteca
Virtual

Un (1)
Computador
portátil por
cada 5
aprendices

Por tratarse
de tecnología
blanda no se
utilizan
materiales
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Versión: 02
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entre lo ejecutado y lo
presupuestado.
21030102803
Consolidar las variaciones
que se presentan entre el
ejecutado
y
lo
presupuestado
21030102804 Analizar los
resultados presupuestales
respecto
al
plan
estratégico.21030102805
Analizar
las
comparativamente
diferencias
entre
la
presupuestado
y
lo
ejecutado
para
recomendar los ajustes.
21030102806
Reprogramar
las
diferencias
entre
lo
presupuestado
y
lo
ejecutado para ajustar el
plan estratégico.
Resultados
de Competencia:
Aprendizaje:
260102006-04
Definir
acciones de mejoramiento
y
estrategias
de
motivación,
fomentando
valores corporativos de
acuerdo
con
politicasorganizacionales.

24020150005
Desarrollar procesos
comunicativos eficaces y
asertivos dentro de
criterios de racionalidad
que posibiliten la
convivencia, el
establecimiento de

Sena,
Internet,
Trabajo
extra aula.

consumibles
y
la
información
se transmite
por
la
plataforma
blackboard

Aula,
Biblioteca
Sena,
Supervisar la prestación de Biblioteca
servicios según políticas, Virtual
normas yprocedimientos del Sena,
Internet,
cliente y la organización
Trabajo
extra aula.

Un (1)
Computador
portátil por
cada 5
aprendices

240201500 Promover la
interacción idónea consigo
mismo, con los demás y con
la
naturaleza
en
los
contextos laboral y social.

Un (1)
Computador
portátil por
cada 5
aprendices

Aula,
Biblioteca
Sena,
Biblioteca
Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo

Por tratarse
de tecnología
blanda nose
utilizan
materiales
consumibles
y
la
información
se transmite
por
la
plataforma
blackboard
Por tratarse
de tecnología
blanda no se
utilizan
materiales
consumibles
y
la
información
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acuerdos, la...