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Unidades didácticas de Educación Física para Infantil y Primaria: Accedo desde la Web

Objetivos del primer ciclo de Primaria de Educación Física
Sabemos qué se espera del alumnado al final de la etapa, pero necesitamos tener objetivos intermedios que faciliten un seguimiento de sus realizaciones. Un segundo nivel de objetivos son los de ciclo. Son más específicos y se relacionan más con loscontenidos utilizados en su consecución. Su formulación se hará basándose en: — Los objetivos generales de área. — Las características psicoevolutivas del alumno. — Las características del área. — La experiencia pedagógica. La propuesta de objetivos para el primer ciclo es una alternativa de formulación. Se hace en función de los supuestos anteriores, pero estarán incompletos hasta que seanadaptados a las condiciones particulares de cada centro de enseñanza, teniendo en cuenta: — El medio sociocultural. — Las características individuales de los alumnos. — Los recursos espaciales y materiales. Una vez identificadas estas variables, deberá realizarse una reformulación de objetivos. Éstos, a su vez, pueden ser adquiridos por medio de variadas actuaciones, con lo cual se amplía la validez dela propuesta. Los objetivos didácticos suponen el último nivel de concreción y están relacionados estrechamente con las unidades didácticas, donde se estructuran y secuencian los contenidos de ciclo y de curso. Son conductas observables, que contienen en su enunciación los medios y las actividades para conseguirlas. Se relacionan los criterios de evaluación presentes en cada unidad, y al final deellas se valora su consecución. Algunos de estos objetivos podremos encontrarlos en varias unidades, puesto que son conseguidos desde distintos ámbitos de actividad. A continuación ofrecemos la relación de los objetivos de ciclo con los objetivos didácticos. En la enunciación de todos los objetivos se ha perseguido facilitar la identificación de las capacidades, las conductas observables y lasactitudes y los valores.

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Relación de objetivos de ciclo y objetivos didácticos

CURSO

1.° X

2.° X

OBJETIVOS DE CICLO

OBJETIVOS DIDÁCTICOS

1. Conocer e identificar el propio cuerpo de forma global y segmentaria.

• Identificar las diferentes partes del cuerpo: cabeza, tronco, miembrossuperiores y miembros inferiores. • Toma de conciencia de los distintos segmentos corporales: mano, antebrazo, brazo, pie, etc. • Utilizar de forma segmentos corporales. apropiada los

• Representar el propio cuerpo de forma global. • Afirmación de la lateralidad. X X 2. Experimentar las posibilidades y limitaciones de movimiento del propio cuerpo. • Identificar las diferentes articulaciones delcuerpo. • Toma de conciencia de la movilidad de las diferentes articulaciones. • Mejorar la segmentaria. X X 3. Identificar el juego como medio fundamental de realizar la actividad física. 4. Vivenciar el juego como medio de disfrute, de relación y de empleo del tiempo libre. flexibilidad general y

• Practicar juegos populares dentro y fuera del ámbito escolar.

X

X

• Vivenciar e identificarjuegos fuera del entorno habitual. • Vivenciar diferentes papeles dentro de un mismo juego: compañero, oponente, árbitro.

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CURSO

1.° X

2.° X

OBJETIVOS DE CICLO

OBJETIVOS DIDÁCTICOS

5. Toma de conciencia de los ajustes posturales básicos.

• Conocer la variedad de las posturas corporales. •Experimentar la posibilidad movimiento dentro de cada postura. de

• Experimentar situaciones de equilibrio con diferentes bases de sustentación. • Experimentar situaciones de equilibrio en diferentes planos y superficies. • Reaccionar ante situaciones provocan el desequilibrio postural. X X 6. Iniciación en los hábitos básicos de salud e higiene en la actividad física. que

• Reconocer el...
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