4 MOD AUTEVALUACION COMPETENCIAS Y EVIDENCIAS PRESENTADAS 10 5 2010

AUTOEVALUACION COMPETENCIAS ADQUIRIDAS POR LOS ESTUDIANTES EN OTRAS ACCIONES DE FORMACION O CON LA EXPERIENCIA LABORAL Y/O ACADEMICA EN OTROS CONTEXTOS
NIVEL: TECNICO X TECNOLOGICO __ PROFESIONAL
Nota: La presente autoevaluación es un ejercicio de honradez personal en el análisis situacional y de demostración u homologación de los aprendizajes. No olvide que para cada apreciación, para laactuación del docente evaluador, debe indicar las evidencias que suministra o con las cuáles cuenta como prueba. Lea instructivo al final y califique de 1 a 5, indicando evidencias que puede entregar.
El presente trabajo es la base para la evaluación de si el solicitante está o no en condiciones de validar y/o homologar la práctica en uno de los niveles de ciclo propedéutico en administración y sicuenta con las evidencias pertinentes que demuestren lo aseverado (evaluaciones, hojas de vida, contratos, premios,manuales de procesos, de funciones de los cargos desempeñados, trabajos e investigaciones o mejoras desarrolladas, empresa personal registrada y en marcha, personas como jefes, patrones, que puedan certificar el nivel de competencia, cursos, certificaciones, diplomados, con documentosy contenidos, desempeño en otras universidadesetc..)
­­­­­­­­­DEFINICION COMPETENCIA: Capacidad de una persona para desenvolverse en el mundo personal y productivo, de competir, de desempeñar una misma función productiva en diferentes contextos de trabajo, evidenciando sus conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes, basados en los resultados de calidad esperados; puede entenderse tambiéncomo “… un conjunto identificable y evaluable de capacidades que permiten desempeños satisfactorios en situaciones reales de trabajo, de acuerdo a estándares históricos y tecnológicos vigentes.”“… en la definición de competencia se integran el conocimiento y la acción.”

Calificación. 0=ausencia total de la competencia 1=Nivel de competencia muy bajo 2= Nivel de competencia bajo. 3= nivel decompetencia media 4= Nivel de competencia alto. 5= Nivel de competencia Excelente.

3. COMPETENCIAS
NIVEL DE COMPETENCIA
EVIDENCIAS SUMINISTRABLES COMO PRUEBA PARA EL EVALUADOR

1
2
3
4
5

3.1. COMPETENCIAS TRANSVERSALES O GENÉRICAS.



X


3.1.1. Competencias instrumentales:






Capacidad de análisis y síntesis.



x


Identificación de información relevante



x


Capacidad de organización yplanificación.



x


Comunicación oral y escrita en lengua nativa.



X


Conocimiento de una lengua extranjera.


X



Capacidad de gestión de la información.



X


Resolución de problemas.



X


Toma de decisiones.



X


Conocimiento de informática. General


X



Conocimiento de Informática en un campo específico ( Indicar cuál):



x

(conocimiento en mercadeo, ventas y créditosfinancieros)
Capacidad de comprender sistemas



X


Capacidad de definir modelos y/o sistemas


x



Otras: Especificar.






Otras: Especificar






3.1.2. Competencias personales:






Trabajo en equipo.



X


Trabajo en equipo interdisciplinar



x


Trabajo en un contexto internacional.


X



Habilidades en las relaciones interpersonales.



X


Capacidad p. comunicarse conexpertos otras áreas.


X



Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad.


X



Razonamiento crítico.


X



Compromiso ético.


X



Otras: Especificar.






Otras: Especificar






3.1.3. Competencias sistémicas:






Aprendizaje autónomo.


X



Autoregulación



X


Autocontrol


X



Habilidad para trabajar en forma autónoma



X


Adaptación a nuevas situaciones.


XAptitud p responder a cambios tecnología métodos.



X


Habilidad p transferir la competencia de una situación de trabajo a otra



X


Aptitud para responder a los cambios tecnológicos y los métodos de trabajo


X



Capacidad aplicar los conocimientos en la práctica.



X


Capacidad trabajar condiciones estrés/alta presión



X


Capacidades de innovación



X


La aptitud para...