6 Etapas Del Proceso De Investigacion Cientifica
APLICADAD EN SALUD
2011
ETAPAS DEL PROCESO DE
INVESTIGACION
CIENTIFICA
GENERALIDADES
CON EL PROPOSITO DE LOGRAR UNA
MAYOR
COMPRENSION
ACERCA
DEL
PROCESO
DE
INVESTIGACION,
DESGLOSAREMOS LOS TRES MOMENTOS
GLOBALES DE ESTE PROCESO EN 15 PASOS
O ETAPAS QUE PERMITEN EXPONER EL
PROCESO QUE SE SIGUE DESDE LA
FORMULACION DEL PROBLEMA HASTA LA
OBTENCION DE LAS CONCLUSIONES YRECOMENDACIONES
Dr. Francisco Toledo
GENERALIDADES
EN EL PRIMER MOMENTO METODOLOGICO SE
IDENTIFICAN 5 TAREAS FUNDAMENTALES: FASE
EXPLORATORIA,
PROBLEMA,
OBJETIVOS,
MARCO TEORICO Y LA HIPOTESIS; EN EL
MOMENTO METODICO SE APLICAN 7 TAREAS:
UNIVERSO,
OPERACIONALIZACION
DE
VARIABLES,
PLAN
DE
ANALISIS,
INSTRUMENTOS, MUESTREO, RECOLECCION DE
LA INFORMACION, PROCESAMIENTO Y ANALISIS
Y EN EL SEGUNDO MOMENTOMETODOLOGICO
LAS
3
ULTIMAS
TAREAS:
DISCUSION,
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Dr. Francisco Toledo
GENERALIDADES
PARA IDENTIFICAR ESTAS 3 ETAPAS EJES PARA LOS
3 MOMENTOS DEL PROCESO DE INVESTIGACION ES
NECESARIO ANALIZAR CUAL ES LA ESENCIA DE
CADA UNO DE ESTOS MOMENTOS, LO QUE A
CONTINUACION SE EXPONE:
ES NECESARIO TENER PRESENTE QUE
HACER INVESTIGACION CIENTIFICA NO SE
REDUCE A REFLEJAR LA REALIDAD ENDATOS,
SINO
QUE
EL
COMPONENTE
ESENCIAL ES LA CONTRASTACION DE LA
TEORIA CON LO EMPIRICO QUE REFLEJA
Dr. Francisco Toledo
METODOLOGICAMENTE
ESA REALIDAD
EN EL ESQUEMA SIGUIENTE SE PRESENTAN
LAS DIFERENTES ETAPAS DEL PROCESO DE
INVESTIGACION,
TOMANDO
COMO
REFERENCIA DE FONDO LOS 3 MOMENTOS
DELPROCESO
DE
INVESTIGACION
CIENTIFICA:
Dr. Francisco Toledo
ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIONCIENTIFICA
FASE
EXPLORATORIA
PROBLEMA
OBJETIVOS
CONCLUSIONES
MARCO TEORICO
RECOMENDACIONES
HIPOTESIS
UNIVERSO
O. VARIABLES
DISCUSION
PLAN DE ANALISIS
INSTRUMENTOS
MUESTREO
RECOLECCION DE
INFORMACION
Dr. Francisco Toledo
RESULTADOS
PROCESAMIENTO Y
ANALISIS
PARA LOGRAR ESE CONTRASTE ES NECESARIO
UN TRABAJO METODOLOGICO IMPORTANTE POR
PARTE DEL INVESTIGADOR, POR UN LADO LA
TEORIA
TAL
COMO
APARECE
ENLA
BIBLIOGRAFIA SE CARACTERIZA POR TENER UN
NIVEL GENERICO, ES DECIR, QUE ENTRE MAS
DESARROLLADA ES UNA TEORIA, TIENE UN
MAYOR NIVEL DE GENERALIDAD, EN CAMBIO,
LOS PROBLEMAS QUE SE ABORDAN TIENEN UN
CARÁCTER PARTICULAR…
Dr. Francisco Toledo
EN EL ESQUEMA SIGUIENTE SE REPRESENTA LA
CONTRASTACION ENTRE LO TEORICO Y LO
EMPIRICO:
T
E
O
R
I
A
Dr. Francisco Toledo
METOD
O
CONOCIMIEN
TO
EMPIRIC
OPOR
LO
TANTO,
LAS
DOS
TAREAS
FUNDAMENTALES DEL INVESTIGADOR SON LAS
SIGUIENTES: TRANSFORMAR LA TEORIA EN
METODO Y REFLEJAR LA REALIDAD EN DATOS
EMPIRICOS,
YA
QUE
CUANDO
SE
HA
RECOLECTADO
LOS DATOS DEL ESTUDIO,
APENAS ESTAMOS COMENZANDO EL MOMENTO
FUNDAMENTAL DE LA INVESTIGACION, EL CUAL
ES PRECISAMENTE LA CONTRASTACION DE LO
EMPIRICO CON LO TEORICO, LO QUE EQUIVALE A
LA ETAPA DE LA DISCUSION DELOS RESULTADOS
O ETAPA 13 DEL PROCESO DE INVESTIGACION.
Dr. Francisco Toledo
AL NO TENER EN CUENTA ESTOS ASPECTOS
PODEMOS OBSERVAR ESTUDIOS QUE TIENEN
UNA RIQUEZA IMPORTANTE EN CUANTO A
COLECTA DE DATOS, PERO QUE AL FINAL NO SE
LOGRA EL MAXIMO APROVECHAMIENTO DE LOS
MISMOS POR NO CONTAR CON UN ENFOQUE
TEORICO METODOLOGICO ADECUADO A LAS
PARTICULARIDADES
DEL
PROBLEMA
ESTUDIADO.
Dr. FranciscoToledo
DE LO ANTERIOR, SE DEDUCE QUE LAS ETAPAS
EJES POR CADA MOMENTO DEL PROCESO DE
INVESTIGACION SON LAS SIGUIENTES:
MOMENTOS DEL PROCESO DE
INVESTIGACION
ETAPAS EJES POR MOMENTOS
DEL PROCESO DE
INVESTIGACION
PRIMER MOMENTO
METODOLOGICO
CONSTRUCCION DEL MARCO
TEORICO
MOMENTO METODICO
OPERACIONALIZACION DE
VARIABLES
SEGUNDO MOMENTO
METODOLOGICO
DISCUSION DE RESULTADOS
Dr. Francisco ToledoETAPAS DEL PROCESO DE
INVESTIGACION CIENTIFICA
Dr. Francisco Toledo
FASE EXPLORATIVA
Cuando se va a iniciar un trabajo de investigación
acerca de un determinado problema, con el
propósito de obtener el conocimiento necesario
para su posible solución, se debe de indagar lo
existente dentro del conjunto de conocimientos
sistematizados por la ciencia.
Dr. Francisco Toledo
Esto nos va a...
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