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IDEA

PROGRAMA DE ESTUDIO OFICIAL

2015

PLAN DE ESTUDIOS: 2014 – sexto TRIMESTRE
CURSO: implementación y evaluación administrativa 1
Versión vigente para los ciclos: ABRIL-JUNIO/15, JULIO-SEPTIEMBRE/15, octubre-diciembre/15 y enero-marzo/16
Última fecha de revisión: abril-junio/15
Descripción:
El desarrollo de un proyecto de Automatización de Procesos Administrativos requiere del uso deherramientas que faciliten la formulación y administración de los proyectos de
manera eficiente; por tal razón los temas desarrollados en este curso se convierten en la guía que permite al alumno realizar la planificación, dirección y control de proyectos, la
buena planificación y administración de un proyecto garantiza el desarrollo y culminación exitosa del mismo, brindando a las organizaciones losbeneficios y resultados esperados.

Objetivos del curso:
Al terminar el curso, el alumno estará en la capacidad de:
• Conocer y aplicar técnicas de control de proyectos.
• Administrar un proyecto y conocer los productos obtenidos en cada etapa del mismo.
• Aprender a construir diagramas Gantt y redes CPM-PERT
• Comprender conceptos de revisión, supervisión, inspección y control.

Competencias adesarrollar:
• Capacidad de aplicación de las diferentes técnicas de control de proyectos.
• Aplica las metodologías de la construcción de diagramas de Gantt y redes CPM-PERT

Requisitos académicos sugeridos:
Automatización de Procesos Administrativos 1, 2 y 3.
“Estos requisitos académicos no son obligatorios; sin embargo el alumno puede llevar este curso dado que el plan de estudios del programa IDEAes abierto, pero no se trataran los
temas del curso anterior y se le recomienda estudiar los contenidos para una mejor comprensión.”(Información establecida en el Documento NYP-IDEA)

Metodología de enseñanza:
El alumno desarrollará el aprendizaje de este curso bajo la modalidad abierta. Un tutor experto en los temas atenderá sus dudas y orientará su estudio durante las diez sesiones
programadas ensu centro de estudios. Semanalmente deberá leer los capítulos del texto de estudio, como se le indica en el contenido del curso. El enfoque principal de este curso
es la construcción del Diagrama de Gantt, redes y CPM-PERT, durante las sesiones se efectuarán talleres en los cuales el alumno podrá practicar la construcción de las mismas.
Para ello, el tutor entregará diferentes ejercicios. Losexámenes serán teóricos y prácticos.

Duración:
10 Sesiones de Tutoría de 1 hora cada una.

Implicación de horas de estudio personal:
Se recomienda al alumno programar cuatro horas semanales adicionales a las de su tutoría, para profundizar en los conceptos del curso, así como efectuar ejercicios prácticos
sobre la construcción de redes CPM-Pert manual y uso de la herramienta Microsoft Project.Metodología de evaluación:
*Examen parcial
Laboratorio (bajarlo de EvaluaNET)
Ejercicios del libro de texto
3 Talleres (Bajarlo de EvaluaNET)
Zona
*Examen Final
Total curso

30
10
05
15
60
40
100

Puntos
Puntos
Puntos
Puntos
Puntos
Puntos
Puntos

*El examen parcial y final son elaborados por la coordinación del área y el tutor es responsable del corrimiento y calificación de la evaluación.
(Informaciónestablecida en el Documento NYP-IDEA)
NO EXISTE EXONERACIÓN DE EXAMEN FINAL. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)
La modalidad del examen parcial y final es a libro abierto, el alumno puede hacer uso del mismo si solo sí es original (no fotocopias).

Bibliografía obligatoria:
• Texto: Giorgis De Orozco, Nidia. Implementación y Evaluación Administrativa 1. Editado UniversidadGalileo. Enero 2015
Se prohíbe la reproducción parcial o total de la bibliografía. (Información establecida en el Documento NYP-IDEA)

Bibliografía complementaria:
En EvaluaNET bajar las diferentes Talleres y el laboratorio, a partir de la de la semana 1 a la 8 en http://evaluanet.galileo.edu

Observaciones:
• Durante las semanas 4, 6 y 7, se efectuarán talleres en clase con valor, en los cuales los...