6taTareaMatVI_Per1_15 16
Sexta Tarea. 10 ejercicios. Valor 1 punto.
Prof. Leopoldo Pantale´on Mart´ınez.
Instrucciones: Solo cuenta cadarespuesta correcta justificada completamente.
Calcule:
x2 + 2x + 1
1. l´ım
.
x→−1 2x2 + x − 1
2. l´ım
x→0
4. l´ım
6. Si f (x) =
√
1
h−4
h→0
+
1
43h
1
1
− 2
.
x x +x
.
5. l´ım
t→0
3. l´ımπ
x→ 4
sec x − csc x
.
1 − cot x
tan 3t
.
sen 2t
1 − x, calcule
f (−4 + h) − f (−4)
.
h
Para losejercicios 7 y 8 use el siguiente enunciado: Un cohete, realiza su
viaje en 60 seg. Si s(t) = 10t2 da su altura en metros. Calcule:
l´ım
h→0
7. a) Su velocidadmedia vm en el intervalo [2, 2 + h].
b) Su velocidad v(2), en t = 2 seg. como sigue: Si h → 0 =⇒ vm → v(2), es
decir, la velocidad en t = 2 se obtienecon el l´ımite
v(2) = l´ım vm
h→0
s(2 + h) − s(2)
.
h
8. Su velocidad, v(t) para cualquier instante t seg. como sigue:
Primero calcule la velocidad mediaen el intervalo [t, t + h] y luego haga que
h → 0 para obtener la velocidad en el instante t, es decir hay que calcular el
l´ımite
= l´ım
h→0
v(t) =l´ım vm
h→0
= l´ım
h→0
s(t + h) − s(t)
.
h
x
−x
9. Sin graficar, argumentar porqu´e la funci´on g(x) = eex −e
+e−x es continua en
todos los reales.Sugerencia: la suma de dos cantidades positivas es positiva.
10. Encuentre el valor de m para que f sea continua en todo su dominio y
grafique f, si
x2 + 2si x ≤ 2,
f (x) =
mx + 9 si 2 < x,
Sugerencia: En a = 2 se podr´ıa romper la gr´afica; hay que analizar la condici´on
l´ım f (x) = f (a).
x→a
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