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Páginas: 4 (899 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2015

PROYECTO DE APRENDIZAJE


I. DATOS GENERALES:

1.1.Nombre del proyecto:
«Apliquemos medidas de prevención frente a las epidemias causadas por el estancamiento de agua debido a lasfrecuentes lluvias».
1.2. Problemática : Presencia de epidemias debido al estancamiento de agua durante el período de lluvias.
1.3. Fundamentación : El exceso de precipitaciones fluviales y la falta decauses originan inundaciones y el consecuente estancamiento de las aguas, generando así un hábitat propicio para la reproducción de agentes transmisores de efermedades como el paludismo o malaria y eldengue, entre las más conocidas y frecuentes. Las hembras de los mosquitos depositan allí sus huevos, por lo que las aguas detenidas pronto se transformarán en bancos de larvas y nuevos insectosadultos que emigrarán, constituyéndose luego en los principales causantes de las enfermedades, al infectar con los microorganismos productores, el torrente sanguíneo de las víctimas. Amerita entonces,orientar el cause de las aguas mediante la construcción de canales y bombear las masas de agua empleando un vehículo succionador al que llamaremos «hidrojet»

1.4. Tema trasversal : Educación enpoblación.
1.5. Temporalización : Dos semanas.
1.6. Grado : Sexto
1.7. Docentes responsables:
* Rosario Santillán Trigozo
* Julliana Medalit Ninaquispe Chavez
*Eleodoro HernandezOrtiz
*Joselito Delgado Caruajulca
*Libya Aguinaga Mires
*Elena Serrato Soplapuco

e

II. PRE-PLANIFICACIÓN:

¿Qué haremos?
¿Cómo lo haremos?
¿Para qué lo haremos?
- Escribiremostextos.
- Un carro hidrocar.
- Diseñaremos, programaremos y construiremos un carro de hidrojet con el kit de Robótica y utilizando la XO.
- Para evitar los estancamientos de agua en la ciudad durante laslluvias.


















III. SELECCIÓN DE CAPACIDADES:

Área
Capacidades
Actitudes
Conocimientos
Indicadores
Instrumentos de evaluación
comunición
comprende y dialoga sobre temas de actualidad...
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