Abogado

INSTITUTO SAN JOSE DE LA SALLE
AREA: HUMANIDADES LENGUA CASTELLANA

PLAN LECTOR. RAFAELA DE MARIANA FURIASSE- GUIA DE LECTURA PARA EL GRADO NOVENO
DOCENTE: NELLY DUARTE BALLESTEROS

NOMBRE DELESTUDIANTE:
FECHA DE EMISION : mayo 9


OBSERVACIONES: realice la guía de lectura con dedicación y atención. La evaluación se hará en conversatorio con 3 participaciones. El trabajo escrito serevisará para la nota final.

ANTES DE LEER
1. Lee la caratula y contra carátula de RAFAELA, luego responde
a. Quien es Rafaela?
b. Qué relación tiene el nombre con los objetos mostrados?
c. Quérelación tiene el objeto musical con el fondo de la imagen?
d. Los colores te dicen algo?

2. Estas palabras aparecen en el libro, consulta las en el diccionario.
a. Remis
b. Campera
c.Pollera
d. Gastar
e. bolilla

3. investiga en una enciclopedia en papel o en internet esta información, sobre la bulimia:
Definición, síntomas, tratamiento, pronóstico, prevención, psicopatologíaDURANTE LA LECTURA
4. Escribe F si es el enunciado es falso o V si es verdadero.
a. Rafaela ha tenido muchos amigos y novios.
b. Nadine es una madres modelo
c. Rafaela dice que leencantaría ser flaca para callarle la boca a todos.
d. Rafaela se lleva genial con Tina


5. Explica cada una de las situaciones.

SITUACIONES
EXPLICACION
a. Rafaela no acepta hacer la dieta que lepropone Aitana….

b. Simón le dice a Rafael que no se rio cuando Gastón la ofendió….

c. Rafaela se pregunta cómo será dar un beso de amor a un muchacho.


d. Rafaela dice que su mama es unaodiosa…


e. Rafaela reconoce que es invisible….






6. Enumera los compañeros de curso de Rafaela y expresa tu opinión sobre cada uno.

COMPAÑEROS DEL CURSO
OPINION7. completa las oraciones de acuerdo con lo que sucede en la novela

a. Realmente ahora que lo pienso estoy _____ de que __________________ piensa que estoy.

b. “Para eso es...