Abordaje terapeutico

ABORDAJE PREVENTIVO TERAPÉUTICO DE TERAPIA OCUPACIONAL EN ADULTEZ TARDIA, VEJEZ Y ANCIANIDAD

Los adultos mayores y el problema de la memoria
Cada persona envejece de forma diferentes. Hay adultos mayores que llegan a edades muy avanzadas sin sufrir disminución de sus facultades intelectuales y los desgastes que se producen en la memoria también se evidencian de forma diferente en cadaindividuo.
Los problemas de percepción sensorial, y falta de atención y concentración son factores que interfieren en la buena memoria, y hacen que parezca que esta sea la que está fallando.
Las funciones cognitivas en general se van desgastando con la edad, apareciendo fallas mnésicas normales a partir de los 50 años.
Existen muchos prejuicio acerca de la fallas de memoria en esta época de la vidaconsiderando a vejez, olvidos y fallas de memoria como de sinónimo de demencia.
Si al desgaste de las funciones cognitivas se le suma el temor o depresión por sufrir esta enfermedad, aumentarán los déficit mnésicos.
En el envejecimiento:
Se preservan el vocabulario; la pronunciación; la sintaxis (construcción de frases); el lenguaje escrito y oral; la organización visual (designar objetosconocidos / localizar lugares en un mapa) y la memoria implícita o procedural
En el envejecimiento:
Se debilitan los sentidos, especialmente la audición y la visión; la sensibilidad (cenestésica y táctil) ; la rapidez de reacción ; la rapidez del lenguaje ; la eficacia en estrategias de organización semántica ; la aptitud viso- constructiva ; la atención múltiple/ aumenta la vulnerabilidad alas interferencias ; la retención de nombres; el procesamiento y codificación de memoria secundaria o a largo plazo
Memoria
Es la capacidad para registrar, almacenar y recuperar información
Olvido
Pérdida natural de memoria alguna vez adquirida a medida que pasa el tiempo.
Imposibilidad de reproducir percepciones pasadas que fueron fijadas, a pesar del esfuerzo realizado para recordarlas.Hecho natural
Recordamos solo lo que ha sido procesado en la memoria a largo plazo
Los recuerdos se alteran
Si se registra algo consciente y metódicamente, hay más posibilidades que recordemos con mayor objetividad
Amnesia
Es la pérdida excesiva o total de memoria previamente adquirida por patología

Factores que pueden entorpecer nuestra memoria
La memoria puede ser influenciada acualquier edad
tensiones
angustia
depresión
ansiedad
cansancio
falta de interés y de motivación
malestares físicos
inseguridad en sí mismo
aislamiento
psicofármacos
alcohol, tabaquismo, drogas

Los olvidos pueden originarse por
No prestar suficiente atención, un bajo nivel de concentración o por no utilizar métodos eficaces para recordar

Se puede modificar esta situaciónReemplazando el método que utilizamos por otro más adecuado y aprendiendo a mejorar los niveles de atención

Para un buen funcionamiento de la memoria
integridad del Sistema Nervioso
buen estado físico
atención
organización y juicio
entorno rico en estímulos
motivación
adquisiciones anteriores

Plasticidad Cerebral
Se llama PLASTICIDAD CEREBRAL o Neuroplasticidad a laposibilidad adaptativa del Sistema Nervioso Central que le permite modificar su propia organización estructural y funcionamiento, en respuesta a acontecimientos del entorno. Bajo el efecto de estimulaciones apropiadas y constantes, el cerebro sano puede modificarse en su estructura y su funcionamiento.
La Plasticidad cerebral, conlleva una plasticidad neuronal, donde el acrecentamiento de la actividadneuronal permite nuevas arborizaciones dendríticas, dando mayor eficacia en las sinapsis que posibilitan el mejoramiento de las funciones cognitivas deterioradas por el envejecimiento normal del individuo.

Programa de Entrenamiento de Estimulación Cerebral y Memoria
OBJETIVO GENERAL
Dar la posibilidad de desenvolverse mejor en sus actividades de la vida diaria y mantener el mayor tiempo...