Abuso infantil

TALLER CON PADRES DE FAMILIA HORARIO TENTATIVO LUGAR DINÁMICA MATERIAL OBJETIVO TIEMPO TAREA
PRIMER DIA 10 AM.

PRESENTACIÓN CON MUÑECA UNA MUÑECA. CONOCERLOS PERSONALMENTE Y VER EL GRADO DECOMUNICACIÓN EMOCIONAL QUE TIENEN LOS PADRES DE FAMILIA CON SUS HIJOS 15 MINUTOS
10:15 AM ¿QUÉ ESPERAS DE ESTE TALLER? ROTAFOLIO O PIZARRON BLANCO CONOCER LOS INTERESES Y ESPECTATIVAS DE TODOS LOSPADRES DE FAMILIA RESPECTO AL TALLER 15 MINUTOS
10:30 AM INTRODUCCIÓN AL TEMA DE PASIA Y DSR ROTAFOLIO O PIZARRON BLANCO DEFINICIÓN DE:
-PASI
-PERFIL DEL ABUSADOR
-PERFIL DEL ABUSADO
-LUGARESFRECUENTES DE ABUSO
-FORMAS DE RECONOCER UN ABUSO
-FORMAS DE ENSEÑAR A AUTOCUIDARSE
-CÓMO HABLAR DE SEXO CON MIS HIJOS
-CONOCER LOS DERECHOS SEXUALES
-CONOCER LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS
-CONOCERLUGARES DE DENUNCIA ANÓNIMA 60 MINUTOS
10:45 am 1.Conocer un abuso sexual Hojas blancas, lápiz o plumas/dibujo de persona, señalar zonas de abuso, así como palabras y actos. Que los padresreconozcan los lugares físicos y psicológicos que pueden ser dañados en un abuso. 15 minutos
11:00 am 2.Estudio de gráficas y tabla de consecuencias a largo y corto plazo de un abuso sexual En el mismodibujo, escribir las consecuencias que ellos creen que le afectan a su persona dibujada, de acuerdo a las zonas que ya señalaron. Que los padres vayan analizando y reconociendo el perfil del abusador yel perfil del abusado. Y saber la manera de cómo ayudarlos mejor. 15 minutos
11:15 am 3.Lugares más frecuentes de un abuso En el mismo dibujo plasmar los lugares que ellos creen que se da confrecuencia un abuso sexual. Ir analizando lugares de concentración de abusadores sexuales. Ser más observadores. 15 minutos
11:30 am 4. Juego de Rol en pareja Roles: Niño y Adulto/abusado, abusador.Tratar de convencer al niño para que el adulto pueda perpetrar en su confianza. Analizar el estímulo respuesta ante una situación de peligro personal. 15 minutos
11:45 am 5. Lugares corporales de...