Abuso Sexual Infantil

sexual sexual infantil – Programas de Prevención
¿Cuál es el efecto del trabajo en prevención?
Seminario de Expertos
Helsingør, Dinamarca
7-9 Septiembre 2000

Parte de un proyecto europeo organizado por el Grupo de Europa de la
Alianza Save the Children y financiado por Iniciativa Daphne de la Comisión
Europea.

Participaron las siguientes organizaciones de Save the Children:
RedBarnet, Dinamarca (Coordinadora del Seminario)
Pelastaka Lapset, Finlandia
Save the Children, Grecia
Barnaheill, Islandia
Salvati Copiii, Rumania
Save the Children, España
Rädda Barnen, Suecia

Informe realizado por Kate Holman

1

1. INTRODUCCIÓN .............................................................................................................................. 3
MIMISTILLING JAKOBSEN, SECRETARIA GENERAL, RED BARNET, DINAMARCA ................................. 3
2.- DAPHNE - ¿EN QUÉ CONSISTE? ................................................................................................ 4
LARS LÖÖF, COORDINADOR DEL PROYECTO DAPHNE Y PSICÓLOGO CLÍNICO DE SAVE THE CHILDREN,
SUECIA.................................................................................................................................................. 4
3.- PRESENTACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE PREVENCIÓN NACIONALES ................... 10
ISLANDIA............................................................................................................................................. 10
GRECIA............................................................................................................................................... 11
SUECIA ................................................................................................................................................ 12
ESPAÑA ............................................................................................................................................... 13
FINLANDIA.......................................................................................................................................... 14
RUMANIA ............................................................................................................................................ 15
DINAMARCA........................................................................................................................................ 17
4. PROGRAMAS DE PREVENCIÓN PARA GRUPOS VULNERABLES ................................... 18
MERRY CROSS, PSICÓLOGA EDUCATIVA Y EXPERTA EN LA PROTECCIÓN DE NIÑOS Y NIÑAS
DISCAPACITADOS, REINO UNIDO. ........................................................................................................ 18
5.- EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE PREVENCIÓN.................................................. 25
FRANS MIKAEL JANSEN, RESPONSABLE DE PROGRAMAS DE DESARROLLO, DINAMARCA. ................... 25
6. IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE PREVENCIÓN
DIRIGIDOS A LA PROTECCIÓN DE NIÑOS Y NIÑAS CON RIESGOS ESPECÍFICOS (POR
EJEMPLO, CON DIFICULTADES AUDITIVAS) .......................................................................... 28
MARIT HOEMKVAM, INVESTIGADORA Y EXPERTA EN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES,
NORUEGA. ........................................................................................................................................... 28
7. EL PAPEL DE LOS PADRES EN LA PROTECCIÓN A LA INFANCIA. ............................... 36
JANE HUGHES, FUNDADORA DE LA ASOCIACIÓN DE PADRES PARA LA PROTECCIÓN DE LA INFANCIA,DINAMARCA. ....................................................................................................................................... 36
8. EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA ........................................................................................... 41
SVEIN MOSSIGE, PSICÓLOGO CLÍNICO E INFANTIL, TERAPEUTA FAMILIAR, PROFESOR UNIVERSITARIO E
INVESTIGADOR, NORUEGA....