Acercamiento con la riems
Páginas: 2 (365 palabras)
Publicado: 4 de diciembre de 2010
1. ¿Qué acercamientos hemos tenido con la RIEMS (cursos, talleres, conferencias)?
2. ¿Qué inquietudes se han derivado?
3. ¿Por qué deberían de hacerse los cambios que plantea?
4. ¿Cuálesson sus fundamentos?
5. ¿Qué aspectos de la práctica docente modificará?
Buenas noches compañeros del grupo 130.
El acercamiento que he tenido con la RIEMS ha sido a través de un documentoeditado por el
Gobierno del Estado de México titulado: La Reforma… ¡VBA! Cumplir es nuestra M(odelo) E(ducativo) de T(transformación) A(académico).
Una vez revisado el documento, las inquietudesque me surgieron fueron principalmente sobre la preparación y disposición de los profesores para cambiar nuestros modelos de enseñanza aprendizaje, la infraestructura de las escuelas, los recursos delos alumnos, los contenidos de las asignaturas, la disciplina, la evaluación, la acreditación y, sobre todo, los resultados.
Sin embargo, considero que los cambios que plantea la RIEMS sonnecesarios; no podemos formar jóvenes del siglo XXI con métodos del siglo XX, su perfil de egreso no les permitiría insertarse favorablemente en el mundo actual.
Es necesario ahora desarrollar en nuestrosalumnos competencias que les permitan comprender el mundo e influir en él, continuar aprendiendo de manera autónoma a lo largo de sus vidas, desarrollar relaciones armónicas con quienes les rodean yparticipar eficazmente en su vida social, profesional y política.
La RIEMS se fundamenta en que el desarrollo de los contenidos propios de las ciencias y las tecnologías en el mundo, así como latransformación de la cultura y la aparición de la sociedad de la información y los conocimientos, exigen contar con generaciones situadas en su mundo, su sociedad y su tiempo de manera exitosa y contundentey porque los países avanzados están situando su futuro en la formación actualizada de sus educandos, a partir de contenidos educativos renovados.
Además considera aspectos como la cobertura, la...
2. ¿Qué inquietudes se han derivado?
3. ¿Por qué deberían de hacerse los cambios que plantea?
4. ¿Cuálesson sus fundamentos?
5. ¿Qué aspectos de la práctica docente modificará?
Buenas noches compañeros del grupo 130.
El acercamiento que he tenido con la RIEMS ha sido a través de un documentoeditado por el
Gobierno del Estado de México titulado: La Reforma… ¡VBA! Cumplir es nuestra M(odelo) E(ducativo) de T(transformación) A(académico).
Una vez revisado el documento, las inquietudesque me surgieron fueron principalmente sobre la preparación y disposición de los profesores para cambiar nuestros modelos de enseñanza aprendizaje, la infraestructura de las escuelas, los recursos delos alumnos, los contenidos de las asignaturas, la disciplina, la evaluación, la acreditación y, sobre todo, los resultados.
Sin embargo, considero que los cambios que plantea la RIEMS sonnecesarios; no podemos formar jóvenes del siglo XXI con métodos del siglo XX, su perfil de egreso no les permitiría insertarse favorablemente en el mundo actual.
Es necesario ahora desarrollar en nuestrosalumnos competencias que les permitan comprender el mundo e influir en él, continuar aprendiendo de manera autónoma a lo largo de sus vidas, desarrollar relaciones armónicas con quienes les rodean yparticipar eficazmente en su vida social, profesional y política.
La RIEMS se fundamenta en que el desarrollo de los contenidos propios de las ciencias y las tecnologías en el mundo, así como latransformación de la cultura y la aparición de la sociedad de la información y los conocimientos, exigen contar con generaciones situadas en su mundo, su sociedad y su tiempo de manera exitosa y contundentey porque los países avanzados están situando su futuro en la formación actualizada de sus educandos, a partir de contenidos educativos renovados.
Además considera aspectos como la cobertura, la...
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