Act 2 riems

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ACTIVIDAD 2
Elaborar un documento que mencione: Retos, antecedentes, principios y Marco Curricular Común (MCC).
RETOS:
* Lograr estándares compartidos.
* Flexible organización curricular,para abatir el rezago educativo y mejorar el nivel de educación.
* Abatir la deserción, eliminando obstáculos de los mismos subsistemas.
* Preparar alumnos para desarrollarse plenamente a lo largode su vida aplicando los conocimientos adquiridos en el campo laboral.
* Inversión para la infraestructura.
* Hacer a un lado la memorización para dar pie al aprendizaje.

ANTECEDENTES:
*Calidad en la educación, colaborando en la construcción de una sociedad democrática y próspera.
* Pertinencia para adaptarse a las necesidades específicas mediante la organización curricularflexible, donde exista diversidad y facilite una oferta educativa que se adapte a las necesidades del estudiante a nivel nacional.
* Permitir que el estudiante elija la oferta más acorde a susnecesidades. Por medio del libre tránsito entre escuelas.

PRINCIPIOS:
* El origen de la reforma se debe a la necesidad de un cambio.
* De actualizarnos e involucrarnos en este mundo deconstantes cambios sociales y políticos.
* Adquirir las herramientas que necesitamos para ponernos al día con la tecnología que hoy inunda nuestro campo laboral.
* Capacidad de adaptarse a lasdiferentes regiones (Municipio, Ciudad, Estado), con las corrientes educativas de vanguardia, eliminando obstáculos entre subsistemas.

MARCO CURRICULAR COMÚN (MCC)
Se basa en cuatro ejes:
1.Formar el MCC con criterios de calidad.
2. Atender a una población con diversidad de intereses.
3. Tiene cinco mecanismos de instrumentación: Tutorías, Movilidad escolar, Becas, Inversión deinfraestructura y Certificación.
4. Certificación complementaria (Certificación de las escuelas participantes con educación de calidad garantizada).

El MCC:
* Cambia el enfoque del bachillerato...
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