Act. Reconocimiento General Y De Actores

Páginas: 4 (821 palabras) Publicado: 11 de octubre de 2012
INTRODUCCIÓN A LA REGENCIA.
TRABAJO DE RECONOCIMIENTO.








PRESENTADO POR: MARY BOLAÑOS MUÑOZ.
CÓDIGO: 27281438.

TUTOR:
FRANCISCO JAVIER GIRALDO R.









UNIVERSIDADNACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD.
JULIO/2010.











ENSAYO.
LA FARMACIA.

Como estudiante de regencia de farmacia me parece de gran importancia conocer la historia y el origende la tecnología que vamos a estudiar, este curso se convierte en la primera puerta que se nos abre a los conocimientos relacionados con la misma, en el presente ensayo destacaremos la importancia quetiene la atención farmacéutica y la gran responsabilidad que vamos a adquirir al convertirnos en regentes de farmacia.

Las enfermedades se conocen desde los inicios de la humanidad, de igual manerael afán por conseguir la cura para las mismas, se cree que las primeras prácticas terapéuticas deben haber consistido en la ingestión de determinadas hierbas. A medida que han pasado los años estapráctica se ha ido mejorando hasta llegar a nuestros tiempos donde nos encontramos con grandes avances que nos sorprenden cada día más. En Colombia, la década de los 60 marco un desarrollo especial dela industria farmacéutica que logro colocar en el mercado de los medicamentos gran variedad y numero de productos con formas farmacéuticas apropiadas para facilitar su uso por parte del paciente y delpersonal de la salud trasladando el concepto de farmacia al de la droguería ya que quedaron muy pocas medicinas en manos de la farmacia magistral. Este cambio llevo a formalizar un nuevoestablecimiento comercial: la droguería y las cadenas de droguerías que surten al usuario de los medicamentos que necesita como parte del tratamiento iniciado por el médico. A la par, comenzó a formularse un nuevoconcepto la atención farmacéutica. Debido a la gran expansión de este establecimiento comercial. Se recogió en su seno la tradición que se seguía en la farmacia y era el de combinar el aprendizaje...
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