actitudes en la entrevista psicologica

En toda entrevista cabe considerar tres elementos claves: el entrevistador, el entrevistado y la relación entre ambos. A continuación analizamos cada uno de ellos:
El entrevistador: cualidades yactitudes
            El entrevistador es la persona que dirige y estimula la entrevista; puede ser el profesor-tutor, el director de ciclo o coordinador, el orientador, el psicólogo, el psicopedagogo,el asistente social, etc. En nuestro caso nos centraremos en la figura del profesor-tutor, quien como entrevistador debería poseer, al menos, estas condiciones básicas:
Cualidades personales delentrevistador.
Se enumeran, como más importantes, las que señalamos en el siguiente decálogo:
·         Saber observar y escuchar.
·         Poseer madurez afectiva y equilibrio interior.·         Ser objetivo e imparcial.
·         No ser agresivo ni autoritario.
·         Poseer capacidad de empatía.
·         Aceptar al alumno y comprenderle.
·         Ser cordial, afable y accesible.·         Respetar la intimidad del entrevistado.
·         Ser sincero, paciente y sereno.
·         Ser prudente. Guardar el secreto profesional.
Actitudes del entrevistador
                Exponemos aquellasactitudes que aparecen con mayor frecuencia en el profesorado y que, por otra parte, se adscriben a diversas teorías y postulados (Carl C. Rogers, Williamson, Ellis, teorías del psicoanálisis, etc.).·         Actitud directiva. Mediante ella el tutor-entrevistador se ubica en una situación de autoridad que le lleva a decidir por el alumno dejando a éste sin opciones y coartando, por tanto, su libertad. Aunqueen algún momento y con determinadas personas sea conveniente mantener esta actitud tradicional, hoy se postulan actitudes más flexibles que dan ocasión al individuo a hacer un uso responsable de sulibertad.
·         Actitud persuasiva. Es similar a la anterior, pues aunque en última instancia se deja libre al alumno para que decida, sin embargo se ha seguido con él...