Actividad 1 rieb

ACTIVIDAD 21
Regresen a formar los equipos de trabajo por asignatura. Revisen en cada una de ellas ¿cuál es el papel de docente (maestro frente a grupo, directivo y asesor técnico pedagógico) que serequiere? Discutan sobre ¿qué aspectos le son ya familiares? y ¿cuáles deben afianzar o incorporar?
El papel del docente es muy importante y decisivo en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje porquehace posible el aprendizaje en las aulas por lo que se interesa en la reforma educativa para mejorar la calidad de la educación dentro de su aula.
Por lo que en relación con los contenidos de cadaasignatura, organiza el tiempo para abordar todos los contenidos y poder llegar al logro de los propósitos de la asignatura que se esté trabajando, combinando actividades permanentes con el trabajo porproyectos en el cual se planean secuencias didácticas de forma semestral o bimestral ya que ésta es flexible.
Se realizan estrategias para coordinar y aprovechar la participación de los alumnos parapartir de sus conocimientos previos, planteándoles retos para llegar a la resolución de problemas y así aprovechar al máximo sus conocimientos y poder ampliarlos acrecentando estrategias y utilizandodiversos métodos sin descartar al cien por ciento los programas anteriores en los cuales se pueden rescatar aspectos que nos permitan desarrollar las competencias de los alumnos de una forma integral.Durante este proceso de cambio en la educación el docente que se requiere debe ser capaz de:
a) Manejar los recursos tecnológicos (TIC`S) con mayor habilidad.
b) Propiciar en los alumnos laautonomía y responsabilidad profesional.
c) Participar en la formación de la vida democrática de los alumnos.
d) Acercar y estimular al alumno en la toma de decisiones.
e) El uso de las nuevastecnologías modifican las prácticas en el aula.
f) Guiar al alumno hacia la reflexión para que pueda dar solución a sus problemas.
g) Acrecentar estrategias para involucrar a los alumnos en la práctica de...