Actividad 2

ACTIVIDAD 2: IDENTIFICACIÓN DE PROCESOS Y DESARROLLO DE HABILIDADES COGNOSCITIVAS

PROPOSITO: Identificar los procesos y habilidades cognoscitivas que intervienen en el contenido del curso, unidadde aprendizaje o asignatura por desarrollar

BLOQUE FUNCION DEL TEMA EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS APLICACIONS O USOS PROCESOS

Bloque I:
Introducción al Software de Edición deImágenes



Comparación Adquiere una noción amplia de las posibilidades que la herramienta de software de edición de imágenes permite realizar Aplica conceptos básicos de imagen vectorial, mapa debits, pixeles, la resolución en imagen, monitor e impresoras, así como el uso de la computadora para el diseño gráfico, la interfaz de usuario y el modelo de color, presentes en el software de diseñopor computadora.

Reflexionar sobre el hardware y software a utilizar para seleccionar el más adecuado.
Boque II:
Herramientas de Pintura y Edición


Ordenamiento
Adquiere la capacidad deaprender a utilizar las herramientas de pintura y edición para así representar la información creando figuras, textos, como así también para modificarlos. Demostrando con ejemplos el uso paramodificar los contornos de los objetos, permitiendo redimensionar, rotar, sesgar o mover objetos y/o figuras, reflexionando sobre cómo utilizar adecuadamente cada una de las herramientas.

Bloque III:Trabajando con Capas

Síntesis
Adquiera la habilidad de entender el concepto de capa y su importancia, cambiando el orden de las mismas para lograr la superposición correcta de los objetos creados.Aplicar la herramienta de capas, para aprender a alinear los objetos y así mejorar la impresión visual que generan, y agrupen los elementos para facilitar tareas y a desagruparlos cuando senecesiten cambiando individualmente sus atributos, reflexionando sobre el uso adecuado de cada una de las herramientas, para obtener los mejores resultados en sus diseños.

COMENTARIO PERSONAL: Es...