ACTIVIDAD 4; PRESENTACIÓN DEL MARCO CURRICULAR COMÚN

ACTIVIDAD 4; PRESENTACIÓN DEL MARCO CURRICULAR COMÚN

CONCLUSIÓN DE EQUIPO EN PLENARIA

El Marco Curricular Común fue creado con la finalidad de señalar cual debe de ser el perfil que posea unegresado de la EMS y que podrá ser enriquecido de acuerdo al modelo educativo que utilice cada subsistema o institución del nivel medio superior, este perfil se fija principalmente a las competenciasgenéricas que debe desarrollar el estudiante ya que deben estar encaminadas a los desafíos del mundo moderno, en él se formulan las cualidades individuales, de carácter ético, académico, profesional ysocial que debe reunir, el perfil se logra mediante los procesos y las prácticas educativas relativas a los diferentes niveles de concreción del currículo, en el primer nivel el desafío es lograr unacuerdo global entre la instituciones respecto a las competencias a desarrollar buscando general una cultura científica y humanista que de sentido y articule los diferentes conocimientos que seconstruyen y transforman en cada una de las disciplinas; en el segundo nivel las instituciones tienen el gran reto de enriquecer el perfil del egresado, con aquellas cualidades que no están contempladasdentro de las competencias y que consideren valiosas de acuerdo a su filosofía y proyecto educativo; el tercer nivel se refiere a los planes y programas de estudios de cada institución que deben tenercorrespondencia con las competencias establecidas; el cuarto nivel se refiere a las adecuaciones que por centro educativo se puedan hacer de acuerdo a las necesidades educativas de su poblaciónestudiantil, para ello se requiere de un liderazgo académico y un equipo docente con formación adecuada, 8 en el último nivel se enfatiza en el profesor ya que es él quien debe de elaborar su propio plan detrabajo que contenga un diseño que permita la interrelación entre los modelos pedagógicos, didáctico y tecnológico, apropiado para la formación de las competencias, para lo cual el docente requerirá...