Actividad 4

Objetos de intervención
(Objetivos) Proceso que atiende por contenido desarrollado en la unidad de aprendizaje Subproductos o producto que evidencia el proceso y nivel de logro de la competencia1.- Problematización – disposición 2. Adquisición y organización del conocimiento 3.- Procesamiento de la información 4.- Aplicación de la información 5.- Conciencia del proceso de aprendizaje
1Introducción a la química

Producto integrador
MONOGRAFIA
1.1 Porque estudiar la química
Realizar una investigación acerca de las bases de la química Subproducto
RESUMEN
Análisis delas aplicaciones de la química en la vida diaria
1.2 El método científico
Leerá las fases del método científico
e identificará los casos en los que ha sido aplicado Subproducto
NOTA
Realizaráconnotaciones de los identificado respecto al método científico
1.3 La naturaleza corpuscular de la materia Investigación de la forma en que están las moléculas en los diferentes estados de lamateria PRESENTACION en Power Point que muestre la naturaleza de la materia
1.4 Estados físicos de la materia Se reunirán en equipos para identificar los estados físicos de la materia en lapráctica de la boratorio REPORTE de los resultados obtenido en la práctica de laboratorio
1.5 Clasificación de la materia Se reunirán en equipos para la clasificación de diferentes materiales osustancias de laboratorio explicando sus propiedades PRESENTACION Power Point y un
Cartel para exhibición en el pizarrón del laboratorio
2 Primeras teorías y estructuras atómicas Productointegrador
ENSAYO
2.1 Modelo atómico de Dalton Elaborar una síntesis del modelo atómico y sus aplicaciones Subproducto
Reporte de la síntesis :

• Presentación
• Información obtenida para lograrel objetivo
• Conclusión
2.2 Composición de los compuestos
Participar en el
cuestionamiento que se genere en la activación de conocimiento previo Subproducto
NOTA
Anotar conclusiones de...