Actividad 43

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CUADRO 17 ACTIVIDAD DE EVALUACION
BLOQUE III ASIGNATURA: Español.
TEMA: Elaboración y publicación de cartas de opinión.
APRENDIZAJE ESPERADO
QUE EL ALUMNO.
 Conozca el formatografico de las cartas formales.
 Identifique la estructura de las cartas de opinión.
 Diferencie y utilice verbos y expresiones usadas para reportar hechos y opiniones.
 Conozca la estructuradel periódico.
¿CUÁLES SON LAS ACTIVIDADES INFORMALES QUE REALIZARÁ PARA CONTAR CON INFORMACIÓN DIAGNÓSTICA?

I N I C I O
PREGUNTAS ABIERTAS
 ¿Qué tipos de periódicos conocen?
¿Conocen la estructura de un periódico?
 ¿Por qué es importante que un periódico esté estructurado?
 ¿En casa de cada uno de ustedes sus familiares acostumbran a leer el periódico?
 ¿Les gusta leerel periódico?
PREGUNTAS DIRECTAS:
 ¿Cuál es la sección que mas te gusta? ¿por qué?
 ¿Consideras que el periódico siempre dice la verdad? ¿por qué?
 ¿Te gustaría opinar sobre una noticia?
D E SA R R O L L O
 Formar equipo de tres integrantes y que cada equipo explore un periódico diferente, con la finalidad de que observen la estructura de cada uno, comenten sobre las secciones queintegran a cada uno considerando:
-Las principales diferencias.
-El tipo de imágenes, gráficos y noticias.
-La estructura de una noticia.
 Comenten las diferencias de cada uno.
 Cada uno de losintegrantes opine ¿cuál de los tres se aprecia con mayor claridad la estructura de una noticia? y ¿cual les parece más entendible?
 Cada integrante elija una noticia de mayor interés y deberá:
Leerla hasta que quede entendible.
 Analizar e interpretar la información.
 Relacionarla con los conocimientos que ya se tienen.
C I E R R E
 Escribirán una carta de opinión en la que deberánconsiderar:
 La estructura de la carta de opinión.
 La utilización de verbos y el tipo de expresiones que se utilizan para opinar.
 Su opinión personal: tomando en cuenta los conocimientos...
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