Actividad 6 mod. i profordems

Páginas: 3 (532 palabras) Publicado: 10 de agosto de 2010
|Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo |
|Dirección General de Docencia|
|Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior|
|GENERACIÓN: CUARTA |MÓDULO 1|
|Marco teórico: Tomando en cuenta las características de la oferta de educación media superior, de la población en edad de cursarla, así como los cambios |
|que se handesarrollado en este tipo educativo en años recientes tanto a nivel nacional, como internacional, surge la propuesta de establecer un Sistema |
|Nacional de Bachillerato (SNB) en un marco dediversidad. |
|El SNB busca fortalecer la identidad de la EMS en el mediano plazo, al identificar conclaridad sus objetivos formativos compartidos, que ofrezca opciones |
|pertinentes y relevantes a los estudiantes, con métodos y recursos modernos para el aprendizaje y con mecanismos de evaluación quecontribuyan a la calidad|
|educativa, dentro de un marco de integración curricular que potencie los beneficios de la diversidad. |
|Bajo elcontexto anterior, la Reforma Integral de la EMS debe partir de los tres principios básicos, siguientes: |
|Viernes 26 de septiembre de 2008 DIARIO OFICIAL(Primera Sección) 27 |
|1• El reconocimiento universal de todas las modalidades y subsistemas del bachillerato;...
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