Actividad de asc colectivo:gitanas

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ACTIVIDAD: CÓMO USAR EL TRANSPORTE PÚBLICO |
JUSTIFICACIÓN: ( CONTEXTUALIZACIÓN)En la ONG CRISOL se imparten clases de alfabetización a mujeres, que apoyamos con otras actividades relacionadas con la prevención de embarazos no deseados, higiene y autonomía personal. Después de varias sesiones de clase hemos observado la gran dependencia que tienes estas mujeresen cuanto a sus maridos para que las traigan y recojan a clase. Desde la CRISOL se propone esta actividad para propiciar que las mujeres gitanas aprendan a utilizar el transporte público y sean autónomas en cuanto a movilización se refiere. Hay que tener en cuenta que el hecho de que las mujeres gitanas no cojan o utilicen el transporte público tiene que ver con sus costumbres y tradiciones. Aparte de ser mujeres dentro una sociedad que otorga mayor importancia a los hombres y a sus actividades, valores y visiones del mundo; también son discriminadas por ser gitanas dentro de una sociedad que mantiene fuertes prejuicios hacia la comunidad gitana. Como mujeres, se encuentran con obstáculos y presiones que dificultan su acceso al empleo y su libre elección acerca de lo que quieren ser yhacer. Dado el escaso reparto de las tareas domésticasen el seno de las familias muchas mujeres se encuentran con una doble o triple carga de trabajo y una minusvaloración de las actividades que realizan. Muchas empresas y entidades se basan en prejuicios racistas para rechazar a ciertas personas en la selección de personal. Además, un sector de la propia comunidad gitana ve con desconfianza suacceso a la educación formal y al empleo en el mercado laboral, y esto dificulta que muchas jóvenes puedan acabar sus estudios y trabajar remuneradamente en aquello que les gustaría. |
DIRIGIDO A: Mujeres de etnia gitana de entre 18 y 99 años. | GRUPO DE TRABAJO: Un grupo de 20-25 mujeres. |
OBJETIVOS: * Conocer la situación, inquietudes y deseos de las mujeres gitanas. * Acceder a losrecursos de transporte público. * Enseñar cómo se utiliza el transporte público (tren, metro y autobús) * Fomento de la participación de las mujeres gitanas en los distintosámbitos de la vida pública, como la educación, el empleo, el asociacionismo, etc. |
METODOLOGÍA Y DESARROLLO |
Introducción | Se quedará en la ONG CRISOL, el animador se presenta y pregunta el nombre a las participantes.Después el animador les cuenta un poco el recorrido que van a realizar y les dice que tienen que estar pendientes del grupo y no perderse. En ese caso la persona que se pierda volverá de retorno a la ONG y deberá llamar al animador. |
Puesta en Marcha/ Organización | Al estar todas ya dispuestas, se cogerá un primer autobús que nos deje en la Estación de Renfe de Villaverde Alto. Allí se cogerá unplano de Renfe para todas las participantes y se les explicará el funcionamiento de los trenes. Desde allí se cogerá el tren para ir a Sol. |
Desarrollo / Dinamización | Una vez en Sol se recorrerá la calle Montera hasta llegar a Gran Vía. En Gran Vía se cogerá el metro para llegar a Atocha. Al igual que en la Renfe se cogerán planos de metro para todas las participantes y se explicará lasventajas que tiene coger este tipo de transporte y un poco de la historia del metro: cuando se hizo, quién lo realizó, cuantas personas lo utilizan al día, el precio, los bonos que existen…Cuando se llegue a Atocha, se caminará por el Paseo del Prado hasta llegar al Parque del Retiro donde se realizará la puesta en común y la comida. |
Puesta en Común | Se buscará un sitio en el césped del parque yse comerá allí. Después se realizará una puesta en común sobre el recorrido y se podrán preguntar dudas sobre los planos y el cómo utilizar el transporte público. |
Recogida y despedida | Al terminar se llegará hasta Atocha y se cogerá el tren Renfe hasta Villaverde Alto. El autobús nos dejará en la ONG y se repartirá allí una hoja con todas las líneas de autobuses que se pueden coger para...
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