Actividad De Organización Y Jerarquización


Actividad de organización y jerarquización
Actividad 2
1.- Ordena oraciones para formar párrafos coherentes

Sonreír en la adversidad es una hazaña. Pero puede ser la diferencia entre superarse osucumbir.
Recuerda: “No necesitas ser el mejor para empezar... Pero necesitas empezar para ser el mejor...”
Todos los días no podrán ser buenos, pero siempre hay algo bueno en cada día.
El mundo estuyo pero tienes que ganártelo.
Si haces lo que siempre has hecho nunca llegarás más allá de donde siempre has llegado.
Si haces lo que siempre has hecho nunca llegarás más allá de donde siempre hasllegado.
El éxito no es para los que piensan que pueden hacer algo sino para quienes lo hacen.
Suerte es lo que sucede cuando la preparación y la oportunidad se encuentran.
Un ganador sabe que elinfortunio es el mejor de los maestros. Un perdedor se siente víctima de la adversidad.
Los verdaderos líderes han aprendido a decir NO a lo bueno, para decir SI a lo mejor.
Todos los días no podrán serbuenos, pero siempre hay algo bueno en cada día
Después de la lectura de frases como estas, tu motivación se ve incrementada, y seguramente que tu punto de vista sobre tu situación habrá cambiado haciamejor, porque sencillamente, a veces las cosas van todo lo mal que tú quieras…

2.- Busca párrafos y subraya las oraciones principales
1.- Las personas grandes nunca comprenden nada por sí solas y es muyaburrido para los niños tener que darles una y otra vez explicaciones.
2.- hay 3 cosas que los niños pueden enseñar a los adultos: a estar siempre contentos sin un motivo aparente, a estar siempreocupado en algo y a exigir con todas sus fuerzas algo
3.- Ya ves, a veces me canso de mí y de no tener valor para buscarte y cometer todo delito que este amor exija. "Quieta ahí, tus labios o lavida".


3.- Ordena párrafos en forma coherente

-Ayer salí con mi familia
-La salida fue a Disney World
-Recorrimos todo el lugar
-El lugar era muy grande
-Conocimos a mucha gente
-La gente era adorable...