Actividad De Reconocimiento

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 102504- Diseño de Procesos Productivos Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act No. 2. Tarea de Reconocimiento del Curso

GUIA DE ACTIVIDADES

Fecha de Inicio: 4 de febrero de 2012 Fecha de Cierre: 18 de marzo de 2012 Peso Evaluativo: 20 Puntos Tipo de Actividad: Individual. Objetivo General de la actividad:Aplicar la estrategia de aprendizaje por medio del desarrollo de las habilidades de análisis y síntesis, de los contenidos generales de las dos unidades del módulo del curso, que permitan al estudiante desarrollar las competencias argumentativas y de análisis para la síntesis del saber y la esquematización de los contenidos. Relación de Temáticas a trabajar: Generalidades de las unidades 1 y 2 delcurso Diseño de Procesos Productivos. Actividades a Realizar: Un mapa conceptual que sintetice los conceptos generales de las dos unidades del módulo de estudio. Producto a Obtener: Diseñar un mapa conceptual en un trabajo presentado en Word o PDF, con portada y letra Arial 12 en el texto de la introducción y la conclusión, formato libre para el desarrollo del mapa conceptual, de máximo trespáginas, una página de portada, segunda página del mapa conceptual y tercera página de conclusión. Descripción de la Estrategia de Aprendizaje: El trabajo se desarrolla mediante la estrategia de análisis y síntesis de los conocimientos, por medio la graficación de los principales conceptos en un mapa conceptual, actividad que permite que posterior a la lectura global del módulo, el estudiante puedapor medio del diagrama, presentar una idea general de los contenidos y ambientarse al mismo para determinar sus presaberes al respecto. Observaciones Generales: Este trabajo de reconocimiento del curso se realiza de manera individual, teniendo en cuenta que cada uno posee en mayor o menor grado unos conocimientos previos, que se dinamizan por medio de esta actividad inicial, y prepara alestudiante por medio de sus expectativas a la adquisición y aplicación significativa de los conocimientos propios del saber administrativo en torno a los procesos productivos. No se reciben trabajos por espacios diferentes al creado para tal fin como tampoco fuera de las fechas indicadas.

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Herramientas de apoyo: Se recomienda construir el mapa conceptual en las herramientas CmapTools o en Excel, sin descartar las herramientas que para el estudiante faciliten su desarrollo. Recursos adicionales: Software gratuito para elaborar mapas conceptuales en: http://cmap.ihmc.us/download/ Manualde uso del cmap tools: http://cmap.ihmc.us/Support/help/Espanol/index.html

Referencias bibliográficas: Documentos que complementan el contenido del material didáctico: LOPEZ RUIZ, Victor Raul. Gestión eficaz de los procesos productivos. (En línea) Google (Citado el 23 de noviembre de 2011) Disponible en: http://books.google.com.co/books?id=Wz1tLl8uVWwC&pg=PT195&dq=procesos+productivos+2010&hl=es&ei=kaPNTsqOCdC0QG2l7z_Dw&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=10&ved=0CF0Q6AEwCQ#v=one page&q&f=false

CATRECASAS, Luís. Diseño avanzado de procesos y plantas de producción flexible. Técnicas de diseño y herramientas gráficas con soporte informático. Editorial Profit. (En línea) Google (Citado el 23 de noviembre de 2011). Disponible en:http://books.google.com.co/books?id=W5sGEUUIUd8C&pg=PA211&dq=dise%C3%B1o+ de+procesos+productivos&hl=es&ei=jKXNTvTnEqT30gH5ht0k&sa=X&oi=book_result&ct= result&resnum=2&ved=0CDYQ6AEwAQ#v=onepage&q=dise%C3%B1o%20de%20proces os%20productivos&f=false

MUÑOZ NEGRON, David F. Administración de operaciones. Enfoque de administración de procesos de negocios. Cengaje, Learning. (En línea) Google (Citado el 23 de noviembre de 2011). Disponible en:...