Actividad derecho
1. CONEA, (2003), “El sistema de evaluación y acreditación de la Educación Superior, estructura políticas estrategias, proceso y proyecciones”, UNESCO N:-1, Quito-Ecuador.2. CONEA, (2003), Guía de autoevaluación con fines de acreditación para las universidades y escuelas politécnicas del Ecuador, UNESCO N:-3, Quito-Ecuador.
3. CONEA, (2004), Guía deautoevaluación con fines de acreditación para programas de postgrado de las universidades y escuelas politécnicas del Ecuador, UNESCO N:-4, Quito-Ecuador.
4. CONEA, (2004), Oferta académica de educaciónsuperior en Ecuador, UNESCO N.- 2, Quito –Ecuador.
5. CONEA, (2005), Manual de autoevaluación con fines de acreditación para los institutos superiores técnicos y tecnológicos del Ecuador, UNESCON:-7, Quito-Ecuador.
6. CONEA, (2005), Manual de evaluación externa con fines de acreditación para los institutos superiores técnicos y tecnológicos del Ecuador, UNESCO N:-8, Quito-Ecuador.7. CONEA, (2005), Misión de las universidades y escuelas politécnicas del Ecuador, UNESCO N.- 3, Quito –Ecuador.
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14. GÓMEZ ARMIJOS, Corona, (2006), La Investigación Científica en Preguntas y Respuesta, Empresdane Gráficas Cia. Ltda., Quito.
15. HERNANDEZ FERNANDEZ, Ana (2006),...
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