Actividad integradora 1

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PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

DIPLOMADO COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR

MÓDULO III
Desarrollo de Competencias del Docente en Educación MediaSuperior

Actividad Integradora I.

Instructor:
CLOTILDE RODRIGUEZ CASTRELLON

Alumno: José Félix Montes Gallegos

OBJETIVO | COMPETENCIA DISCIPLINAR | OBJETO DE INTERVENCIÓN EN RELACIÓN A LACOMPETENCIA(S) | PROCESO/OBJETO O/TEMA/QUE ATIENDE POR CONTENIDO DESARROLLADO EN LA UNIDAD DE APRENDIZAJE | SUBPRODUCTO O PRODUCTO QUE EVIDENCIA EL PROCESO Y EL NIVEL DE LOGRO DE LA COMPETENCIA |
Elalumno representa e interpreta los diferentes eventos en relación al desarrollo histórico de la administración | Sitúa hechos históricos fundamentales que han tenido lugar en distintas épocas enMéxico y en mundo con relación al presente.interpreta su realidad social a partir de los procesos históricos locales, nacionales e internacionales que la han configurado | Desarrollo histórico de laadministración | D1 Participa activamente en una lluvia de ideaspara reconocer el desarrollo histórico de la administraciónD2 Elabora un comentario personal en base a lo obtenido en la lluvia de ideasD3 Elabora una síntesis por equipo del desarrollo histórico con las diferentes etapas del desarrollo histórico de la administraciónD4 Elaborar un ensayo a cerca de la importancia de las diferentesetapas por las que ha pasado la administraciónD5 Con el conocimiento del desarrollo histórico el alumno tendrá las bases para el desarrollo del concepto futuro de administración | Ensayo a cerca deldesarrollo histórico de la administración |
Explica, representa sus ideas mediante la compilación de datos obtenidos por medio de investigaciones de la relación de las administración con diferentesdisciplinas para conocer su campo de acción | argumenta sus ideas respecto a diversas corrientes filosóficas y fenómenos histórico-sociales, mediante procedimientos teóricos-metodológicos | la...
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