Actividad Integradora Metodologia etapa #3

Páginas: 3 (643 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2014
Actividad integradora
Elaboración de un cuadro QQQ. (Qué veo, qué no veo, y qué infiero)
La estrategia QQQ permite descubrir las relaciones de las partes de un todo (entorno o tema) a partir deun razonamiento crítico, creativo e hipotético. Sus características son:
Qué veo: es todo aquello que se observa, se reconoce o se conoce sobre el tema.
Qué no veo: todo aquello que no estáexplícitamente en el tema pero que pueda estar en el contenido.
Qué infiero: todo aquello que deduzco del tema.
Lee, analiza y elige uno de los ejemplos de problemas que marca el libro de texto págs. 71 y 99de diferentes áreas de conocimiento.
El objetivo general de la investigación consiste en la utilización de nanopartículas hibridas del tipo metal-polímero como medio alternativo para el tratamientodel cáncer cérvico-uterino. Para la consecución de lo anterior, se definieron los problemas a solucionar y se plantearon las hipótesis a probar que continuación se presentan.
Área del conocimientoProblemas Hipótesis
Ciencias de
la Salud ¿La utilización de quimioterapia destruye tanto las células infectadas con cáncer como las células sanas? El uso de nanopartículas permitirá “atacar” demanera selectiva solo las células infectadas con cáncer.
Biología y Química ¿Cuál es el parámetro físico que permite identificar la presencia de células infectadas con cáncer dentro del cuerpo humano? Elaumento en el intercambio iónico en la membrana de una célula infectada con cáncer, produce un incremento anómalo en la conducción eléctrica de la interface membrana-plasma.
Ingeniera ¿Qué tipo demateria necesito para atacar de manera selectiva una célula infectada de cáncer? La relación interfase-masa de una nanopartículas permite incrementar la variabilidad en términos de la conduccióneléctrica, por lo cual es posible igualar de manera selectiva solo el potencial eléctrico de las células infectadas.
Realiza una lluvia de ideas
La nanotecnología permite identificar cuáles son las...
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