Actividad Para Edmodo

ACTIVIDAD 1
La maestra les dijo a los chicos que el lunes iban a armar grupos para jugar en la “compu”. En uno de los juegos, aparecen en la pantalla3 dígitos distintos. Para ganar, hay que armar todos los números de 2 cifras distintas que se pueda y ordenarlos en escalera de menor a mayor.

a.Si aparecieran 8, 5 y 3,
¿qué números se formarían?
¿cuál es la escalera que formarían?

b. Escriban ustedes 3 cifras distintas y armen la escaleracon los números que se formarían en este caso.

c. ¿Cuántos números tiene cada una de las escaleras que armaron?
¿Están seguros de que no puedetener más? ¿Cómo lo pensaron? Escriban su respuesta.

d. Marcos dice que cuando aparecen 4, 5 y 8, él escribe 6 números.
Si después aparecen 6, 7 y 9,escribirá más números porque los últimos son mayores que los primeros. ¿Les parece que Marcos tiene razón? Expliquen su respuesta.

e. Si en lugarde armar números de 2 cifras hay que armar números de 3 cifras, ¿la cantidad de números formados será la misma?
Expliquen cómo lo pensaron.

f. Ahoraaparecen 4 cifras para armar números de 2 cifras distintas:
3 5 6 8
¿Cuántos números tendrá esta escalera?
¿Están seguros de que los encontraron atodos?
Expliquen cómo lo pensaron.

g. Soledad juega con estas 4 cifras: 7, 4, 3 y 9, para armar números de 2 cifras. La escalera que tiene estáincompleta. Ayuden a Soledad a completarla.
34 74 43 47 94 97 79 39 93 49
¿Qué consejo le darían para que no se olvide de ningún número?