Actividades caida libre

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Movimiento (VII).
Caída libre.

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La figura de la izquierda muestra una pelota que se ha dejado caer (velocidad de 0 m/s). Los números a la derecha de la pelota dan eltiempo en segundos.
Primero obtengamos el tiempo que le lleva a la pelota en llegar hasta el piso. Éste depende de la aceleración gravitatoria que para la superficie de la Tierra es aproximadamenteigual a 10 m/s2. Este valor quiere decir que la velocidad de la pelota debe aumentar 10 m/s cada segundo. Con esta información y recordando que la velocidad inicial de la pelota era de 0 m/s,podemos formar la tabla siguiente:
Tiempo t (s) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Velocidad v (m/s) | 0 | 10 | 20 | | | | |

De acuerdo a los valores de la tabla anterior, contesta laspreguntas siguientes:
¿En qué tiempo la velocidad de la pelota se hace cero? _________________________ s.
¿En qué tiempo la pelota llegará a su máxima velocidad? ___________________________ s.

Otrainformación importante que quisiéramos obtener es la distancia recorrida por la pelota. Para esto, razonaremos de la siguiente manera.
En los 6 segundos del trayecto hacia abajo de la pelota, suvelocidad promedio es de 30 m/s. Estudia los valores de la tabla anterior y de ellos explica este valor de la velocidad promedio: ____________________________________________________________

________________________________________________________________

____________________________________________________________

__________________________
Así, a una velocidad promedio de 30 m/s durante 6segundos, la distancia recorrida por la pelota será de __________________________________________ metros.

El razonamiento anterior puede aplicarse a cada uno de los segundos del movimiento de lapelota.
Por ejemplo, en el primer segundo, de t = 0 a t = 1, la velocidad de la pelota aumento de 0 a 10 m/s. Esto quiere decir que su velocidad promedio en este segundo era de 5 m/s. Así, la...
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