Actividades complementarias en cec

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PROYECTO DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS COMPLEMENTARIAS (borrador)

FUNDAMENTACIÓN:
A partir del diagnóstico institucional y grupal realizado, en el cual se detecto como problemática lacomprensión lectora y la resolución de problemas matemáticos, y como fortaleza grupal la predisposición para realizar tareas, es que se decidió llevar a cabo este proyecto ya que la labor institucional delos Centros Educativos Complementarios busca expandir y complementar los conocimientos adquiridos mediante la enseñanza escolar sistemática y evitar el fracaso escolar de nuestro alumnos.
De estamanera el carácter complementario adquiere significado como conjunto de aprendizajes que complementan, expanden, sistematizan y contextualizan saberes y conocimientos formales de cada Nivel educativo,apropiados según las particularidades de cada alumno, es decir que se focalizara el trabajo en lo que cada alumno necesita para continuar aprendiendo.

OBJETIVOS:
• Que los alumnos desarrollensus capacidades para continuar sus aprendizajes evitando así el fracaso escolar.

EXPECTATIVAS:
• Favorecer el desarrollo de las competencias individuales y grupales.
• Fortalecer losaprendizajes de los alumnos para lograr mayor autonomía en sus tareas.

RESPONSABLES: Docente del grupo A1, para la implementación de este proyecto se contará con la colaboración del PR y EOE.DESTINATARIOS: Grupo A1.

CONTENIDOS:
Eje curricular:
• Construcción de lazos sociales y comunitarios:
o ESTABLECIMIENTO DE LAZOS ENTRE EL CENTRO EDUCATIVO COMPLEMENTARIO Y LAS ESCUELASA LAS QUE ASISTEN LOS ALUMNOS:
▪ Los proyectos participativos y los lazos entre el Centro Educativo Complementario y las escuelas de procedencia de los niños.

• Alfabetizacionesy múltiples lenguajes
▪ LAS PRÁCTICAS DEL LENGUAJE EN EL CENTRO EDUCATIVO COMPLEMENTARIO:
• El habla y la escucha en la expresión de sentimientos, problemas,...
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