Actividades Filosofia Socrates

Páginas: 2 (430 palabras) Publicado: 23 de febrero de 2013
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2ºBachillerato

CONTINUACION ACTIVIDADES TEMA 3:
SÓCRATES.


1. Haz una breve presentación de este autor. ¿Por qué el tábano de Atenas?

Sócrates fue un filósofo clásico atenienseconsiderado como uno de los más grandes, tanto de la filosofía occidental como de la universal.

Sócrates como filosofo intentaba despertar la razón en los ciudadanos de la democracia para resolvieranlos asuntos públicos de manera sensata y reflexiva. Este proceder resultaba molesto a los atenienses y por eso le apodaron el tábano de Atenas.


2. ¿Cuáles son los objetivos fundamentales desu filosofía?

El estudio propio de la filosofía es el hombre, centrándose en la ética y política.
Ética natural, basándose en la razón humana más que en directivas teológicas.
Conocimiento ysabiduría. Afirmó que la felicidad es el mayor bien para el ser humano.
Auto-conocimiento. El mayor conocimiento es poseído por esa persona que realmente se conoce a si mismo.
política. Sócrates noestaba de acuerdo con la tiranía o la democracia. El creía que la mejor forma de gobierno era uno gobernado por un individuo que posee la mayor capacidad, el conocimiento y la virtud.


3. ¿Cuál esel método que nos propone Sócrates para alcanzar esos objetivos? Explica en que consisten la ironía, la inducción y la mayéutica.

La ironía es la primera de las formulas utilizadas por Sócrates ensu método dialéctico. Sócrates comienza siempre sus diálogos psicopedagógicos desde la posición ficticia que encumbra al interlocutor (en este caso el alumno) como el sabio en la materia para dar aentender la contradicción evidente.

La mayéutica es una técnica que consiste en interrogar a una persona para hacer que llegue al conocimiento a traves des sus propias conclusiones y no a traves de unmero conocimiento aprendido y preconceptualizado. La mayéutica se basa en la capacidad intrínseca de cada individuo, la cual supone la idea de que la verdad esta oculta en el interior de uno mismo....
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