Actividades Recreativas

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÒN
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÒN FÌSICA
CATEDRA: RECREACION
MÈRIDA – VENEZUELA

ACTIVIDAD RECREATIVA
ECOLOGICA

Da tu el primer paso
Recolectar, Rehusar, Reciclar y Recrear

Mérida febrero de 2011

Diagnosticar La Realidad
La actividad recreativa a ejecutar es con niños (as), en edades comprendidas entre 10 y 11 años,pertenecientes a la comunidad del Sector Santa Juana,
El sitio de encuentro será en la cancha Vicente Lobo, ubicada en el sector Santa Juana Urbanización Pinto Salinas al lado de la policía de inteligencia. En este sector se observa una gran cantidad de niños (as), en las calles y veredas, que no cuentan con la seguridad y armonía de poder hacer uso de dicha instalación, ya que, la mayor parte deltiempo es utilizada por adultos.
Esta es una cancha de usos múltiples cercada y techada, cuenta con buena iluminación, posee gradas; carece de un tablero de baloncesto y los baños están inhabilitados.

Justificación de la acción a realizar
Proveer a los niños (as) que participen del disfrute y gozo de una actividad recreativa, al mismo tiempo que se les inculca el granvalor moral del reciclaje para la conservación de nuestro apreciado y único planeta.
Esta es una población con una cantidad importante de niños (as), quienes no realizan actividades de entretenimiento; por esta razón queremos brindarle la oportunidad de salir de la rutina a través de un espacio recreativo.

Objetivo Principal
Proporcionar diversión a los (as) niños (as), entre los10 y 11 años, pertenecientes a la comunidad del Sector Santa Juana,
Objetivos Específicos
* Brindar un espacio recreacional a los (as) niños (as) de 10 y 11 años del sector
* Dar a conocer por medio de juegos la importancia del reciclaje y los beneficios que esta acción aporta a nuestra sociedad
* Decorar las instalaciones de una manera alusiva a la finalidad de la actividad.
*Captar la atención de los (as) niños (as), durante toda a actividad.

Metas
* Atender el mayor número de niños posibles de la comunidad entre 10 y 11 años
* Lograr interacción entre los (as) niños (as) y los (as) recreadores (as)
* Sembrar una conciencia ecológica, entre los participantes y espectadores (as)
* Conseguir la decoración de la cancha, para captar la atención y asícrear la concientización de los participantes y espectadores

Tareas A REALIZAR
1. Canción: El Doctor
2. Gincana Ecológica
Compuesta por cuatro actividades organizadas en circuito.
Procurar la participación, y la concientización a través del juego, tiene como dinámica un circuito utilizando aspectos ecológicos, destrezas y habilidades motrices
Cada estación será realizada conmateriales rehusados y orientados a la conservación del ambiente.

3. Campo Contaminado
Estimular las aptitudes motrices y el trabajo en equipo
4. Canción: el pato
5. Vaciar el campo
6. Limpiando y cuidando el medio ambiente
7. Canción: vistiendo al pollito
Recursos Humanos:
* 7 alumnos de la cátedra
* Los 20 niños (as) de la comunidad
Recursos Materiales:* Cancha
* Material de desecho.
* Cartones
* Papel
* Potes plásticos
* Malla de tela
* Sacos
* Globos
* Vendas
* Sancos
* Cajas de cartón
* Vasos
* Pelotas
* Filtro

Desarrollo De La Actividad:
Inicio:
Los (as) niños (as) se identificaran al llegar al sitio deencuentro con un brazalete de color.

1. Canción: El Doctor; Los (as) niños (as) formados en círculo se tomaran de la mano y seguirán las indicaciones de los monitores
Yo tengo un tic
(Repiten los niños (as)) tic, tic
Yo tengo un toc
(Repiten los niños (as)) toc , toc
Y el doctor (repiten los niños (as))
Me recomendó (repiten los niños (as))
Hacer así (repiten los niños (as)) junto al...