Actividades y estrategias de aprendizaje semana 1

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SOLUCION GUIA, SEMANA 1

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

3.1 los principios que he obtenido desde el momento de mi formación como ser humano, mis padres, son quienes mas han intensificado que estos se desarrollen, permitiendo mi desarrollo en ambientes que lo puedan permitir como el colegio, también brindándome correcciones de manera justa y con amor, para hacer lo correcto como serhumano donde quiera que vaya y en el ambiente en que me desarrolle, los valores como ser humano los desarrollo en todo momento ejemplo, en un almacén, donde aplico mis valores con dignidad humana, al dirigirme a una persona a saludar con agrado, etc; es muy importante generar principios conmigo misma para así reflejarlos a las demás personas, ya que en la medida que yo de , recibiré, si exijorespeto es porque me lo gano, o me lo hago valer, así mismo con todos los valores que me rodean con ética, laboral, profesional y familiar.
Los principios de una persona son indispensables para desarrollar los valores.

3.2 Este cuestionario nos invita a mirarnos en nuestro actuar e inducirnos a asumir actitudes ciudadanas.
1. ¿Manifiesto desagrado cuando a mí o a quien me acompaña no nosescuchan O no nos toman en cuenta y lo expreso sin agredir?
R: si la verdad es una falta de respeto ya que todos tenemos derecho a ser escuchados, en la mayoría de veces lo expreso con un tono de voz fuerte pero sin agresión.
2. ¿Colaboro activamente en el logro de metas comunes en mi barrio o comunidad y reconozco las normas para lograr esas metas?
R: la verdad en algunas ocasiones colaboro coninfo. Par algún proyecto que se deba llevar a cabo, asisto en las reuniones de l J.A.C., pero las normas en su totalidad no las conozco.
3. ¿Participo en las elecciones democráticas?
R: si
4. ¿Valoro las semejanzas y diferencias de gente cercana?
r: si , en la mayoría de veces con los de mi cuadra.
5. ¿Manifiesto mi desagrado cuando me excluyen o excluyen a alguien por su género, etnia,condición social y características físicas y lo hago respetuosamente?
R: me enojo mucho ya que todas las personas somos iguales, al principio exijo respetuosamente respeto, pero si siguen con la discriminación altero mi voz.
6. ¿Reconozco que tengo derecho a mi privacidad e intimidad y exijo respeto a ello?
R: claro, yo respeto y así mismo exijo respeto por parte de las personas
7. ¿Conozco elfuncionamiento de los organismos del poder público?
R: Los básicos, o en el momento que uno los vaya a consultar.
8. ¿Comprendo que es espacio público es de todos y todas y por eso lo cuido y lo respeto?
R: si además apoyo las leyes que posiblemente se rijan para que no haya invasión del mismo.
9. ¿Manifiesto indignación cuando se vulneran las libertades de las personas y acudo o promuevo que seacuda a las autoridades apropiadas?
R: si, ya que es bueno cooperar a las personas las cuales se ven afectadas.
10. ¿Reconozco que los niños, las niñas, los ancianos y las personas
Discapacitadas merecen cuidado especial, tanto en espacios públicos como privados?
R: si, ya que son personas más vulnerables a todo el ambiente y la gente que los rodean.
11. ¿Identifico y supero emociones, como elresentimiento y el odio, para poder perdonar y reconciliarme con quienes he tenido conflictos?
R: si, ademas no me considero una persona rencorosa, además soy tolerante en las ocasiones que aplique.
12. ¿Argumento y debato sobre dilemas de la vida cotidiana en los que distintos derechos o distintos valores entran en conflicto y analizo posibles opciones de solución, considerando los aspectospositivos y negativos de cada una?
R: si, en cada momento utilizando el diálogo.
13. ¿Construyo, celebro, mantengo y reparo acuerdos entre grupos?
R: si, aunque en algunas ocasiones sea difícil trabajar en grupo por las distintas ideas que se desarrollan.
14. ¿Conozco, analizo y uso los mecanismos de participación
ciudadana?
R: una participación baja, por motivos personales en el horario de...
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