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EJERCICIOS DE COMPRENSIÓN LECTORA
ESPAÑOL
“Mis oraciones”
* Ordena las palabras para formar oraciones:
mamá pastel cocina Mi un para mi hermano

Los a juegan la niños pelotauna hay En una mariposa flor

Hay gente fiesta la mucha en

“Mi vista”
*Escribe lo que vez en la imagen y léelo en voz alta a tus compañeros:

“Lo que leo dibujo”
* Dibuja lo queentiendas del siguiente texto:

Daniel es un niño muy curioso vive cerca de
un circo, en la noche fue a la función y vio a
muchos animales como: un león, foca,
camello, caballos y un elefante muygrande.
Le gusto mucho volver a ir
al circo, ya que estaba muy contento y se
divirtió mucho que quedó en ir otro día
con su abuelo.



MATEMÁTICAS

“Sumarchís”

• Cada alumno elige elcolor que más le guste.
• Cada uno se posiciona en la salida con un objeto: piedra, plastilina, borrador etc.
• Se posicionan todos en la salida.
• Cada uno va a tomar su turno
• Conforme le de aldado tiene que realizar la suma y avanzar hasta llegar a la meta.

CRUCIGRAMA DE SUMAS
“Crucisumas”
*Resuelve las siguientes sumas poniendo el resultado correcto:

1 2 1
3
2
4 35


Horizontales:
1.- 34 + 40
2.- 78 + 94
3.- 12 + 24
4.- 89 + 87
5.- 97 + 15
Verticales:
1.- 26 + 45
2.- 17 + 27
3.- 98 + 26
4.- 59 + 75
5.- 18 + 12

*Encuentra larespuesta a estos problemas de restas:

“Resolviendo problemas”
Lee con atención y resuelve los siguientes problemas

1. Alicia leyó 25 páginas de su libro antes de comer. Después de comer leyó12 páginas más. ¿Cuántas páginas leyó en total?

Datos Operación Resultado

2. Usa los siguientes dibujos deproductos para encontrar la solución:

3. Nicolás compró una manzana y una pera. ¿Cuánto gastó?
Datos Operación Resultado

4....
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