acto de conocer

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Por conocer se puede decir que es lo que se sabe, lo que se conoce, aprender.
-Ser critico es examinar las ideas de los demas tomando una postura propia,
->Eso es lo que ser quiere en TOC (Teoria del conocimiento).
•Ser actor del conocimiento es la perspectiva desde donde viene el conocimiento, desde que perspectiva esta escrita. Los actores del conocimiento esta al medio del dibujo porquelos actores (personas) son los que desarrollan el conocimiento y sin actor no hay ninguna de las areas del conocimiento. El significado de ser actor de conocimiento es el que llega a desarrollar el conocimiento, lo aprende y lo genera.
•IB significa bachillerato internacional. Internacional es desarrolar el propio conocimiento y conocer la perspectiva de la propia region y la de otras partes delmundo. Nosotros no podemos ser internacionales si es que no nos conocemos bien a nosotros mismos y a nuestras raices, y eso nos ayuda a conocer a los demas.

Factores del conocimiento: Creencias, lenguaje, comunicacion, imaginacion, cultura, fe, tradicion, clase social, razonamiento e interpretacion, percepcion e idelogias, emocion

Por concepto se llega a entender que es la definicion osignificado de algo, la idea de un objeto. Juicio se puede entender por definir lo malo o lo bueno, algo que esta en tu etica. Raciocinio se puede entender por racionalizar algo.
-Oraciones:
1.- La mujer es muy bonita.
2.- El actor tiene corbata negra.
3.- Los Lamborghinis son reconocidos por su gran velocidad.
4.- La playa es linda.
-Raciocinio:
1.- La mujer es bonita + lo bonito es famoso =La mujer es famosa.
2.- El actor tiene corbata negra + lo negro es feo = La corbata es fea
3.- El auto es veloz + el auto es caro = El auto es caro.
4.- La playa es linda + lo lindo es agradable = la playa es agradable.
• Empezamos a conocer los objetos por algun sentido. Por medio de los sentidos empezamos a captar algo del mundo, algo de afuera.
• Cada sentido esta predispuesto para captaralgo del mundo.
• Como hay animales que tienen distintos sentidos, los animales con estos sentidos llegan a ver el mundo de una manera totalmente distinta. Los sentidos nos limitan.
• Cada persona tiene una distinta perspectiva. No podemos captar algo en su totalidad, los sentidos se usan dependiendo desde donde los estemos usando, aunque todos tengamos lo mismo, no tenemos una mismaperspectiva. No podemos conocer de manera completa un objeto porque los sentidos no son envolventes.
• El conocimiento sensible es aquel que viene de los sentidos. Y el sentigo intelectual es aquel que se elabora a partir de los sentidos. Apartir de lo que se ve, primero vienen sus caracteristicas y luego viene como idea lo que es.
• Diferencia: El conocimiento sensible necesita de estimulos para trabajar,mientras que el conocimiento intellectual siempre trabaja.
• La abstraccion es sacar lo escencial de algo y al sacarlo saber que es ese algo. Es tambien cuando se saca lo material y se lo vuelve inmaterial. Es la capacidad de abstraer lo mas escencial de un objeto, dividirlo y despues entenderlo en su totalidad.
• Por medio de la abstracion se pasa de lo particular a lo universal. Lo particularesta afuera, lo universal esta en la cabeza.
• Los universales son conceptos. ENTE es todo lo que se aparece a la vista.
• Concepto viene del latin “Concipio” que significa recoger con la mente, concepto es abstraer conocimiento.
• Concepto es la abstraccion de algo, de alguna cosa. Mientras que nombre es como algo es denominado, como se denomina una cosa.
• El juicio es la forma en como seasocian los objetos. En los juicios se afirma o se niega algo, puede ser verdadero o falso y se muestra como verdadero dentro de la realidad. Un juicio es afirmar o negar algo de un objeto.
• Raciocinio es un juicio sacado por otros juicios. El raciocionio es la union de juicios.
RACIOCINIOS:
-SOCRATES ES HOMBRE + EL HOMBRE PIENSA = SOCRATES PIENSA
-EL PERRO ES ANIMAL + EL ANIMAL ES PELUDO...
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