Acto de fin de año con bailes por decadas

Páginas: 7 (1531 palabras) Publicado: 17 de diciembre de 2010
PROGRAMA DE TELEVISION: VIDEOS CLIP DEL BICENTENARIO

RELATOR 1:
Buenos días! Hoy tenemos preparado un programa especial como cierre del año.

RELATOR 2:
Asi es. Este año fue muy especial para todos los argentinos Se conmemoraron los 200 años de la Revolución de Mayo y la instauración del primer gobierno patrio.

RELATOR 1:
A través de este programa queremos revivir lamúsica y los bailes desde la revolución de mayo hasta nuestros días. Por eso seleccionamos para ustedes los mejores videos clip.
Vamos a verlos.

RELATOR 2:
En el instante en que estalla la revolución de mayo, la actividad musical en el país era muy simple, aunque movida y variada. La música era ante todo una actividad secundaria de mera distracción y pasatiempo.
RELATOR 1:|Asi aparecio, comenzando el siglo XIX, el candombe. Es un ritmo proveniente de Africa, llegado a nuestro pais gracias a los negros esclavos. |
|En la epoca de la colonia los africanos llamaban a sus tambores Tangó, que referia igualmente al lugar donde se bailaba, al tambor y al baile de los negros. Y |
|ese significado fue tomando el candombe: fue quedandocomo sinonimo de danza negra. |
|Las reuniones a las que los negros asistian, con el permiso de sus amos, eran cerradas al publico en general. Pero esto fue hace mucho tiempo; el marco historico,|
|y por lo tanto cultural, ha cambiado.|
|Parece que se los escucha… ahí llegan … es el candombe “La chilinga” de Mercedes Sosa y el Ruben Rada bailado por 4to A… |

RELATOR 2:
|Tambien las murgas tienen su origen en los bailes de los esclavos. Estos se escapaban de sus amos en noches de carnaval, y bailaban disfrazados con lasropas de |
|los señores, de ahí la levita, el frac, la galera y los guantes. Usaban la ropa del lado del forro para no ensuciarla y devolverla en buenas condiciones, por eso |
|el brillo del raso. Los saltos y las contorsiones simbolizaban el ansia de sacudir las cadenas de la esclavitud. |
|Y estan llegando, los alumnos de 3er año…se viene la murga… |
| |

RELATOR 1:
Nuetro folklore se origino por dos corrientes, la europea y la indígena. Asicomienzan a precisarse algunos tipos de danzas y canciones dando origen al elemento folklórico criollo.
Como manifestación musical revistió históricamente tres aspectos igualmente importantes: fue expresión danzada, cantada y con relación, es decir, con recitado de pareja.
RELATOR 2:
|Una de ellas, que se instalo en nuestro país desde antes de 1820 y fue bailada por todas lasclases sociales, es el gato. Representa un discreto juego amoroso |
|donde el caballero simula cortejar a la dama y, persiguiéndola, trata de conquistarla; luce para ella las mejores figuras en sus zapateos, realizando a veces |
|increíbles piruetas hasta obtener su correspondencia en la coronación final. Se convirtió, sin lugar a dudas, en el más popular de los bailes de lallanura. |
|Se escucha... se ve… son los nenes de 2do bailando . |

RELATOR 1:
|Tambien la chacarera, que es una danza alegre y pícara.. Es de ritmo vivo, alegre, apicarado por su galante juego pantomímico. Se baila en parejas sueltas y el |
|zapateo es constante....
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