acto

1-(INTRODUCCIÓN)
La naturaleza dividió las regiones geográficas del mundo por medio de ríos, mares, montañas, etc. pero los pueblos y gobiernos por intereses económicos, políticos o sociales hancreado guerras y procesos de reorganización estableciendo límites artificiales.
Hoy estamos aquí conmemorando el intento de recuperación de las Islas Malvinas y Territorio del Atlántico Sur, yrecordando a aquellas almas argentinas que fueron enviadas a esas tierras frías a justificar una innecesaria y absurda guerra.

2-(ENTRADA DE LA BANDERA DE CEREMONIA)

La Bandera Argentina con sushermosos colores, fortalece nuestros sentimientos argentinos. Recibámosla con profundo respeto:

Bandera de Ceremonias portada por su abanderado:…………………….…………….´
1º escolta………………………………………..
2ºescolta……………………………….
Bandera de la Provincia de Corrientes portada por su abanderado:……………………………………..
1ºescolta………………………………………..
2ºescolta………………………………...

3-(HIMNO NACIONAL)
El Himno nacional repite cadavez que lo cantamos el grito de libertad del pueblo argentino. Entonemos con fervor nuestro Himno Nacional Argentino, recogiendo en cada verso las glorias del pasado y las esperanzas del puebloargentino.

4-(DISCURSO)
La Prof. …………………………………………………...hará uso de la palabra para referirse a la fecha.

5-Los alumnos de ………………………leerán una carta

6-(MARCHA de las Malvinas)
La llamada “Guerrade Malvinas” fue totalmente desigual. Fue una guerra perdida aun antes de empezar, donde los soldados argentinos (con armamento precario y entrenamiento escaso o inexistente) lucharon heroicamentecontra una potencia mundial.
Entonamos las estrofas de la Marcha de Malvinas para recordarlos.

7-(RETIRO DE LA BANDERA)

Orgullosa se retira la bandera Argentina, ella más que nadie conoce elsacrificio de su gente y espera ansiosa hasta que volvamos a convocarla para presidir un nuevo acto escolar.


Censura no es sólo silencio, ni sólo silenciar. Construir una historia en la que...